小学语文课堂中的情境教学法泊子小学王军平长期以来,语文教学存在着一些不尽如人意的地方,如课堂气氛不够活跃,教师串讲串问,忽视引导学...
谈谈基本原型的情境创设要注意的问题在课堂教学中,基本原型的情境创设要注意以下几点问题:一、教师依据学生特点和教学内容要求进行情境教...
怎样把每一寸世界的美好,变成七彩的图画,漫出诗歌的芬芳。怎样把每一丝动人的感受,化作心灵的舞蹈,谱成动人的旋律。用美好的语句点缀每...
感悟情境教育——读《李吉林情境教育理论与实践》有感暑假里,我如饥似渴地读了《李吉林情境教育理论与实践》这本书,收获多多。书中的李老...
浅谈小学数学教学情境的创设纳雍县雍熙镇第一小学张领《数学课程标准》中明确指出:要让学生在生动具体的情境中学习数学。数学教学要紧密联...
数学情境设置的思考广州市花都区新华第四小学王月霞【内容摘要】在数学课程改革中,情境设置是积极倡导的一种新的教学方法。在实施新课程的...
任务(三)置身情境,运用知识,答好情境表达题任务情境语言建构与运用是语文核心素养中的核心,高考试卷中最能体现这一素养的是语言表达与运...
基于真实情境的美术学业水平测试命题设计——以岭南版小学五年级为例广东广州510663摘要:学业水平测试是监测学生核心素养发展水平的重要手...
故事情境教学案例分析——创设故事情境,感受数学的魅力惠农小学郭玉莲根据不同的数学问题或创作改编出不同的童话故事,引起学生对数学问题...
生活情境教学案例分析——创设生活情境,探究生活中的数学惠农小学郭玉莲从生活中选取与教学相关,生动形象的实例,能使课本上抽象的知识具...
如何创设有效的数学教学情境庄溪小学张廷元数学课堂中教学情境的创设,在成人看来只是一种形式而已,而对于儿童来说情境对学习过程的影响是...
浅谈小学语文教学中的情境创设所谓“情”,就是教材中所表达的思想、情感;“境”就是教材中所描绘的形象及景物画面;“情境”,就是教师运...
关于大班角色游戏情境中文字使用情况的教育建议摘要:关于幼儿对拼音文字认识的研究指出:幼儿对文字的注意呈阶段性特征,其注视水平随着年...
浅谈政治课堂情境教学的运用初中政治科组:杜业富思想品德教材内容比较抽象、枯燥,如何恰当地利用情境教学,化抽象为直观,变枯燥为生动,...
信息技术教学中创设有效情境的教学策略摘要情境教学是建构主义理论指导下的著名的教学模式之一,也是新课程理念强调的一种教学活动模式。笔...
精心创设情境,提高幼儿园体育活动质量情境,不单指活动开展的背景,而是包含人际关系、活动规则、活动氛围等影响幼儿活动过程的各种因素的...