问：你们能不能利用这3幅插图自己学习ie、üe、er的音形呀？（2）请同学说说自己的学习过程。（3）教师适当地纠正学生不正确的发音方法。纠...
《紫藤萝瀑布》教学设计教材分析《紫藤萝瀑布》这篇状物抒情的散文写作者偶见一树盛开的紫藤萝，情不自禁的停住脚步。紫藤萝旺盛的生命力，...
写作写出人物的精神——以文引领学写作谢佩录播室七（19）班学习目标1.借鉴课文，学习选取典型事例表现人物精神风貌。2.借鉴课文，学习借助...
10老王1.字音字形镶嵌．()攥．()着伛．()偻眼翳．()愧zuò()zhì()笨取dì()tā()败kūlóu()qiànzuànyǔyì怍滞缔塌骷髅2.词语理解(1)惶...
粽子的来历农历五月初五是端午节，民间有吃粽子的习惯，传说是为了纪念楚国大将屈原的。屈原是我国伟大的爱国主义诗人，他积极主张楚国联合...
七年级下册21伟大的悲剧同学们，人类的历史有时往往是很残酷的。古语云：“成者为王，败者为寇。”可是，奥地利作家茨威格却用饱含深情的文...
《zhchshr》课后练习一、制作“zhchshr”和“zhichishiri”卡片，教师读哪个音请同学正确地找出来。二、把声母“zhchshr”改写成整体认读音...
欣赏图片春作者：朱自清教学目标：1.了解作者，作品。2.通过读课文，解决生字词。3.品味课文，理清课文结构。朱自清(1898-1948),字...
邓稼先凤凰学校潘小红教学目标1积累字词,抓重点句段,理解文章丰富的内涵。2感悟作者寄寓在字里行间的深情。3理解文章在继续、理论基础上抒...
一年级语文下册人教版2我多想去看看duōxiǎnɡ多想àosuɡ告诉uánchǎnɡɡɡ广场zhuànuānɡɡ壮观dàhuì大会ōnlùɡɡ公路běijīn...
（二）品“荷”（品味文中话语感受至爱亲情）1、本文主要描写的事物是：“红莲”。作者一共几次写到红莲？每一次看红莲时自然环境和红莲的...
•陋室：简陋的屋子；•铭：古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，后来发展成一种文体，这种文体形式短小，文字简洁，句式工整而且...
你可知“macau”不是我真姓？……我离开你太久了，母亲！但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂。啊，三百年来梦寐不忘的生母...
ɑoe绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.lspjy.com圆圆脸蛋扎小辫张大嘴巴ɑɑɑɑ课件PPT课文详解课文详解...
课题识字5、动物儿歌课时1／2总课时教学目标1、正确、流利地朗读儿歌2、认识本课地生字，正确美观地书写7个汉字。3、通过观察和比较，引导...
乌鸦喝水（第二课时）一、教学目标1、复习巩固第一课时所学的字词2、要求学生看懂图意，培养学生的观察能力。通过看图学文，理解课文内内容...
《卖油翁》教学设计一、教材依据《卖油翁》是义务教育课程实验教科书《语文》（语文出版社）七年级上册第七单元第一篇课文。二、设计思想刚...
人教版一年级上册课文《项链》教学设计【教学目标】1、认识“蓝、又、笑”等11个生字和禾木旁1个偏旁；会写“白、的、又、和”4个生字。2、...
笛声悠悠寄深情——聆听唐诗里的笛声四川省遂宁市蓬溪县蓬溪中学赵金梅教学设想笛，是中国传统的乐器，被寄予了治国安邦的神圣愿望。诗，在...
ɡkh西温庄小学赵超f细观察ɡkhhghkkhgkgk比比谁写得最好看kh儿歌小加钩ggg，水草蝌蚪kkk，一把椅子hhh，公园里有gkh。拼一拼gēgégǔgùk...
