濮阳市华龙区第三中学王粉英(法)莫泊桑莫泊桑(Maupassant1850～1893)19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家。一生创作了6部长篇小说和356...
《我的叔叔于勒》教学反思覃爱群在这次研讨课的活动中，我选择了一个小话题——探寻小说人物形象的性格特征及小说的独特叙述视角。小说教学...
学习篇目：《我的叔叔于勒》《微尘远，山花近》《球花风铃草》1.通过略读，感知文章内容，学会判断悬念的位置。2.通过群文阅读，体会文章设...
我的叔叔于勒1．《我的叔叔于勒》作者，是国杰出的批判现实主义作家，世界短篇小说巨匠，其代表作有、等。4．“父亲总是重复他那句永不变更...
莫泊桑•1、小说的三要素：小说的三要素：•2、小说的故事情节由哪几部分构成：小说的故事情节由哪几部分构成：•3、人物描写包括：人物描...
我的叔叔于勒莫泊桑（法国）学习目标1、了解作者莫泊桑及其小说创作。2、体会巧妙的构思，掌握曲折的情节。3、理解小说通过人物神态...
靖边县第六中学九年级语文备课组总第课时上课时间：主编人：慕智慧审核人：陈云班级：组名：学生姓名：11.《我的叔叔于勒》导学案（学生）...
扬中市第一中学九年级语文教学案课题：《我的叔叔于勒》2010年9月18日主备人：曹松华课型：新授审核人：审批人：班级姓名学习目标：1.梳理...
我的叔叔于勒莫泊桑学习目标1、学习通过语言、动作、神态等描写刻画人物性格的手法。2、学习运用对比手法刻画人物形象，把握人物性格特点。...
我的叔叔于勒(法)莫泊桑我的叔叔于勒（莫泊桑作品）（莫泊桑作品）每一篇都是一出小小的每一篇都是一出小小的喜剧，一出小但完整的喜剧，一...
镇江实验学校九年级语文教学案课题：我的叔叔于勒主备：王婧课型：阅读审核：九年级语文组班级姓名学号【学习目标】1.学习通过人物的情态、...
（八）年级（语文）学科教案如皋市实验初中史勇华教学内容《我的叔叔于勒》教案教学时数1课时教学目标1．掌握课文中重要字词，了解作者及代...
《我的叔叔于勒》教案第一课时一、教学目标1、了解作者莫泊桑及其小说创作。2、掌握曲折的情节。3、理解小说的主题4、认识资本主义社会人与...
新野县团结中学梁凡莫泊桑（1850-1893），法国19世纪杰出的批判现实主义作家，和俄国作家契诃夫、美国作家欧亨利并称为世界短篇小说巨匠。...
《我的叔叔于勒》教学设计《我的叔叔于勒》教学设计济源市实验中学樊静教学目标：1、理清小说的情节。2、理解作者从多方面刻画人物形象，以...
我的叔叔于勒教学目标1．小说表现的主题思想2．个性化的人物语言及曲折的故事情节3．对比手法的成功运用对刻画人物形象的好处重点难点1．多...
我的叔叔于勒莫泊桑教学目标1、知识目标：学习通过语言、动作、神态等描写刻画人物性格的手法；学习运用对比手法刻画人物形象；理解小说表...
初三语文我的叔叔于勒心声知识精讲一.本周教学内容：《我的叔叔于勒》、《心声》二.重点、难点分析：《我的叔叔于勒》知识教学目标：1.理解...
我的叔叔于勒(法)莫泊桑我的叔叔于勒(1850---1893)法国作家成名作：《羊脂球》小说风格：行文波澜起伏，故事情节巧妙，结局出人意料；心理...
我的叔叔——莫泊桑莫泊桑1850—1893法国小说家作者（莫泊桑作（莫泊桑作品）每一篇都是一出小品）每一篇都是一出小小的喜剧，一出小但完小...
