两位数乘两位数-乘法教学目标:1、使学生在笔算两位数乘一位数和口算两位数乘整十数得基础上,初步理解和掌握两位数乘两位数得笔算乘法得计算...
两位数乘两位数—乘法 教学目标:知识与技能：1、 结合课本提供得例题,计算浪费水得问题，经历自主尝试、学习探究两位数乘两位(进位）得计...
三年级上数学教学实录及评析—口算乘法人教版新课标 2 ０ 19一、创设情境,引入新课师：同学们，您们喜爱体育运动吗？告诉大家一个好消息...
教学内容笔算乘法（进位）教学要求1、知识目标:知道一位数乘两、三位数笔算乘法进位得算理.２、能力目标：掌握一位数乘法笔算得方法。3、情...
第一讲 同底数幂乘法一、同底数幂得乘法法则 假如 m，n 都就是正整数，那么 am • an等于什么？为什么?am • an = (a • a ...
9 得乘法口诀说课稿 各位评委老师:下午好！我说课得内容就是《9 得乘法口诀》,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、重难点、教法学...
７得乘法口诀教学设计 教学内容： 九年义务教育六年制小学数学第三册第５９页例 1、例２。教学目得: 1、使学生知道乘法口诀得来源,会根...
姓名 年级 授课时间段课时 ： 教学课题第三单元 乘法教学目的在学生已经学习了两位数乘法的基础上，进一步学习三位数乘两位数的乘法，...
整式的乘法及因式分解知识点1．幂的运算性质：am·an＝am＋n （m、n 为正整数）同底数幂相乘，底数不变，指数相加．例：(－2a)2(－3a2)32...
知识要点1、小数乘整数意义：求几种相似加数旳和旳简便运算。计算措施：先把小数扩大成整数；按整数乘法旳法则算出积；再看因数中一共有几...
苏教版 6 的乘法口诀教案苏教版 6 的乘法口诀教案 教学过程： （一）知识与技能目标 1、使学生经历探究编制 6 的乘法口诀的过程，...
第三单元 小数乘法1. 小数乘法的意义：就是求几个相同加数的和的简便运算，也可以说是求这个小数的几倍是多少。2. 小数点位置移动引起小...
五年级数学第一单元小数乘法单元检测时间：40 分钟 姓 名： 检测等级： 一 、填空题（12 分）1、＋＋＋＋写成乘法算式是（ ）。2、...
整式的乘法同步练习（满分 100 分，45 分钟完卷）一、填空题（每题 3 分，共 36 分）1．计算 2x 3·(－2xy)(－xy) 3的结果是 2...
教案模板小学数学乘法 第 1 篇：小学数学乘法教案设计小学数学乘法教案设计 【篇 1：新人教版二年级数学上册《乘法的初步认识》 优秀...
小学数学口算乘法教案 [小学数学《口算乘法》教案设计] 教学内容： 两位数乘一位数（积在 100 以内）和几百几十的数的口算 教学目标...
小学数学分数乘法除法知识点 数学思想方法是数学学问的精髓，是分析、解决数学问题的基本原则，也是数学素养的重要内涵，它是培育学生良好...
人教版小学数学五年级上册小数乘法综合练习题（两套）一、小数点在哪里？怎样处理“0”？二、在下面○中上“＞”、“＜”或“＝”。5.46×0...
1)2x14=2)43x2=3)21x2=4)31x2=5)2x14=6)3x13=7)3x11=8)12x3=9)7x11=10) 43x2=11) 3x22=12) 11x5=13) 4x21=14) 3x23=15) 5x10=16) 11...
新人教版小学二年级上册数学乘法口诀测试卷 一、口算。1、2×6＝ 7×4＝ 7×9＝ 8×1＝ 3×9＝ 6×7＝9×9＝ 3×8＝ 8×4＝ 9×6...
