课 题20* 青山不老主备教师【核心素养目标】文化自信：热爱国家通用语言文字,感受语言文字及作品的独特价值。语言运用：能说出老人在什么...
课 题21* 三黑和土地主备教师【核心素养目标】文化自信：训练学生正确理解和运用语言文字的能力。语言运用：掌握作者比喻的修辞手法。思...
课 题22 文言文二则主备教师【核心素养目标】文化自信：能用自己的话说出故事内容，体会文章所蕴含的道理。语言运用：感知文言文特点，体...
课 题23 月光曲主备教师【核心素养目标】文化自信：感悟贝多芬的音乐宿命和音乐信仰，能坚定自己的信仰和追求。语言运用：正确、流利、有...
课 题24* 京剧趣谈主备教师【核心素养目标】文化自信：激发对传统文化艺术的热爱。语言运用：说出自己对京剧的了解。思维能力：展开想象...
课 题10 竹节人主备教师【核心素养目标】文化自信：竹节人作为中国传统文化中的重要组成部分，具有广泛的历史渊源和文化内涵。通过了解和...
课 题11 宇宙生命之谜主备教师【核心素养目标】文化自信：培养学生从小热爱地球、保护环境的意识，热爱科学、学科学的兴趣，以及探索未知...
课 题12* 故宫博物院主备教师【核心素养目标】文化自信：增强学生的民族自豪感，进一步激发他们民族创造精神。语言运用：了解方位词在空...
课 题13 桥主备教师【核心素养目标】文化自信：体会老党员临危不乱、忠于职守、舍己为人的高贵品质。语言运用：能通过老支书的动作、语言...
课 题14 穷人主备教师【核心素养目标】文化自信：感受小说的魅力。语言运用：领悟作者通过多种描写手法塑造人物形象的写作方法，尝试描写...
课 题15* 金色的鱼钩主备教师【核心素养目标】文化自信：了解长征故事，学习红军战士顾全大局、勇于奉献的品质。语言运用：运用小说阅读...
课 题16 夏天里的成长主备教师【核心素养目标】文化自信：热爱大自然，激发热爱祖国大好河山的思想感情。语言运用：了解课文是怎样围绕中...
课 题17 盼主备教师【核心素养目标】文化自信：感悟“我”的变化，体会童年生活的美好。语言运用：品析语段，学习从不同方面或选取不同事...
课 题1 草原主备教师【核心素养目标】文化自信：感受草原风情，欣赏草原风光，激发热爱祖国大好河山的思想感情。语言运用：指导学生通过...
课 题2 丁香结主备教师【核心素养目标】文化自信：丁香花的美早就吸引历代文人的眼睛，翻开浩如烟海的诗词歌赋，不难找到吟诵丁香的经典...
课 题3 古诗词三首主备教师【核心素养目标】文化自信：感受中华优秀传统诗词的魅力，激发传承中华文化的理想信念。语言运用：三首古诗词...
课 题4* 花之歌主备教师【核心素养目标】文化自信：通过理解重点词语来体会诗人奇特的想象。语言运用：训练学生正确理解和运用语言文字的...
少年闰土第一课时第二课时25语文 六年级 上册第一课时资料链接 《少年闰土》这篇文章节选自鲁迅的小说《故乡》。《故乡》的素材，是鲁迅...
好的故事第一课时第二课时26语文 六年级 上册 我们听过很多故事，故事一般都是有时间、地点、人物和情节的，但今天我们要读的这个故事却...
我的伯父鲁迅先生*27语文 六年级 上册 鲁迅先生的侄女周晔，在伯父鲁迅先生逝世九周年时写了一篇怀念他的文章，让我们通过她的笔墨近距...
