同步阅读配合苏教版六下六单元18课竹的精神如果有人问我:“你最喜欢什么?”我会毫不迟疑地回答:“我最喜爱竹。”我从小就对竹怀有一种特...
六下第七单元教学情境设计之孔子的育人“智慧”一、观水育人,体悟智慧1.孔子是智慧的化身。朱熹就评价他是“德配天地,道观古今”,是“万...
六下《学写读后感》习作指导一、课前谈话,创设情境1、今天大家都带来了自己最喜欢读的书,能说说你为什么喜欢读这本书吗?2、听得出来,这...
六下11《放大镜》课件一、教学内容本节课选自教材六年级下册第十一章《放大镜》。详细内容主要包括:放大镜的基本概念、使用方法、成像原理...
习作7教学设计【课题名称】难忘,那(苏教版六下习作7)【教学目标分析】1.读懂习作要求,熟悉书信的格式,能用书信表达真情实感。2.引导学...
六下第六单元复习练习题目一、比一比,分别组词:漾()琢()涵()绽()蕊()婴()锈()茎()泳()啄()函()淀()芯()樱()...
1默写一1、shōuliǎn2、wúgū3、héǎi4、yānhóu5、língchén6、灌gài()7、jùn()秀收敛无辜和蔼咽喉凌晨灌溉隽秀2、按要求写词...
品德与社会资料第一课、可爱的中国1.2003年10月15日,中国首位宇航员杨利伟乘坐“神州五号”进入太空。世界上第一个乘坐宇宙飞船进入太空...
你好:作为一名读者,我认真读了你的第一篇习作,有如下感受,愿真诚地与你分享。项目评价要点自评互评师评主题中心能够通过所叙述的事例表...
我的理想(示范作文)每个人都有自己的理想:“我长大了当一名工程师”、“我要当老师”、“我要当驯兽师”......每一个理想都是那么美好。...
六下综合训练(四)一、填空题1、2015年“五一”小长假,某区共接待游客1466700人次,改写成用万作单位的数是()人次;实现旅游收入一亿七...
六年级下册综合性学习“难忘的小学生活”教学设计泸县嘉明镇中心校吴俊益2011年4月★“成长足迹”版块1难忘的启蒙教学目标:1.阅读文章,把...
六年级下册综合性学习难忘小学生活【活动目标】1.收集整理能表现自己学习生活的“成长袋”、奖状、照片,回顾个人和集体成长中的点点滴滴...
2017-2018学年第二学期六年级综合实践活动期末等级考试试卷(40分钟)学校:班级:姓名:等级:一、填空题1、档案的表现形式主要有()、图...
小学六下综合实践《了解身边的职业》教案基本信息:教材版本山东科学技术出版社(六年级下册)设计者王敏姚茂民宗红蔚学校峄城区阴平上郭小...
小学六下综合实践《了解身边的职业》教案一、教学分析(一)教材分析:《了解身边的职业》是山东科技版小学六年级下册综合实践活动“活动与...
小学语文六年级下册课文复习要点姓名:1.文言文两则1.《学弈》选自《孟子·告子》。通过写弈秋教两人下棋的事,说明了学习必须专心致志,不...
教学案课题数和数和运算序号授课时间2011年月日主备人闫培宗课型新教学目标及重点难点1、使学生进一步理解自然数、整数、分数、小数等有关...
六三班小学六年级语文总复习(完整版含答案)姓名_____(一)字、词一.改正下列成语中的错别字。直接了当(截)焕然一新(焕)道貌暗然(...
成长足迹(p44~49)二(1):五件事:一,蔡老师从不打骂我们,有一次,教鞭快落下时,被石板挡住了;二:蔡老师教我们跳舞;三:蔡老师让...