课内探究学案（一 ）学习目标1.明确等比数列的定义；2.掌握等比数列的通项公式，会解决知道na ，1a ，q ，n 中的三个，求另一个的问题...
学校：临清实验高中学科 《祝福》学案（第一课时） 课前预习学案预习目标 预习作家作品以及文中重点字词预习内容1、字音积累 钝（ ）...
2.3.2 抛物线的简单几何性质（一）学习目标：1．掌握抛物线的范围、对称性、顶点、离心率等几何性质；2．能根据抛物线的几何性质对抛物线...
学校：临清市实验高级中学《江南的冬景》教学设计一、教材分析 在学习本课之前，学生已学习了一些写景抒情的散文，掌握了散文“形散而神不...
2.3.2 等差数列的前 n 项和（二）一．【学习目标】1.进一步熟练掌握等差数列的通项公式和前 n 项和公式.2.了解等差数列的一些性质，并...
学校：临清市实验高级中学 《江南的冬景》导学案课前预习学案一、预习目标找出自己读不准和不会读的字词并查字典，找出文中描写的画面并用...
2.3.1 抛物线及其标准方程一、学习目标1.掌握抛物线的定义、几何图形,会推导抛物线的标准方程2.能够利用给定条件求抛物线的标准方程3.通过...
学校：临清实验高级中学《荷塘月色》导学案课前预习学案一、预习目标积累关于荷的名句，了解与散文有关的知识，识记字音。二、预习内容1、...
临清实验高级中学 《荷塘月色》教学设计一、教材分析《荷塘月色》属于苏教版必修二模块“慢慢走，欣赏啊”专题“一花一世界”板块。重点是...
2.3.1 等差数列的前 n 项和（一）（学案）一、【学习目标】1、知识与技能: 掌握等差数列前 n 项和公式及其获取思路；会用等差数列的...
学校:实验高中 《勃兰特下跪赎罪受到称赞》教学设计一、教材分析 《勃兰特下跪赎罪受到称赞》 是一则消息，是以勃兰特下跪事件为主题，...
2.2.2 对数函数的性质的应用(2)课前预习学案一、预习目标记住对数函数的定义;掌握对数函数的图象与性质.二、预习内容1．对数函数的性质：a...
学校：实验高中《勃兰特下跪赎罪受到称赞》导学案课前预习学案一、预习目标1、了解文章背景。2、了解消息这一文体的特点。二、预习内容1、...
2．2．2 对数函数及其性质学案课前预习学案一、预习目标记住对数函数的定义;初步把握对数函数的图象与性质.二、预习内容1、对数函数的定义...
学校:实验高中 《落日》教学设计一、教材分析 《落日》思路清晰，且有小标题概括每一部分的内容，只要稍加指点，学生即可把握，重点是要...
2．2．2 对数函数及其性质 【教学目标】① 理解对数函数的概念，熟悉对数函数的图象与性质规律.② 掌握对数函数的性质. ③ 通过对数...
学校:临清实验高中《落日》导学案课前预习学案一、预习目标1、了解作者的有关知识。2、了解通讯这一文体的特点。二、预习内容1、作者简介：...
2.2.2 等差数列的性质导学案一、课前预习：等差数列的常见性质：若数列 na为等差数列，且公差为d ，则此数列具有以下性质：①dm...
学校：临清市实验高级中学 《永遇乐·京口北固亭怀古》课前预习学案一、 预习目标1.了解豪放派词的特点，体会辛弃疾与苏轼豪放词风的异同...
2.2.1 对数的运算性质的应用学案课前预习学案一、预习目标记住对数的定义;对数的运算性质和换底公式.二、预习内容1、对数的定义__________...
