《Unit4whatdidyoudelastweekend》教材分析本单元主要是使学生学会表达在过去时间内所做的事情，由于涉及到动词过去式的变化规则和读音规则...
《Unit4Whatdidyoudelastweekend》教学目标1.知识目标：围绕着描述“过去发生的事情”展开，学习和运用一般过去时态的一般疑问句。2．能力...
《Unit4whatdidyoudolastweekendSectionA（1a-2c）Period1》教学目标1.能正确听说读写并运用下列单词：anyone,few,quiteafew,most,went,sta...
《Unit5WheredidyougoonvacationSectionA（1a-2c）Period1》教学目标1.通过学习1a–2c能正确听说读写并运用下列单词：anyone,few,quiteafew...
《Unit5WheredidyougoonvacationSectionB（1a-1e）Period3》教学目标1.通过自主预习能够理解和体会评论度假旅游的词汇，delicious，excitin...
《Unit5Wheredidyougoonvacation（Self-check）Period5教学目标1.知识目标：通过写出知识结构，复习掌握所有已学过的生词和句型，查缺补漏...
《Unit6HowoftendoyouexercisePeriod1》教学目标1.通过学习能够谈论课余时间的活动并谈论做事情的频率。2.掌握下列词汇与重点句型：1)词汇...
《Unit6HowoftendoyouexercisePeriod2》教学目标1．通过学习2d和3b掌握词汇：能正确听说读写并运用下列单词与短语：maybe,least,atleast，t...
《Unit6HowoftendoyouexercisePeriod3》教学目标1.识记并准确运用课文中相关饮食的词。2.学会询问和回答别人饮食、锻炼的频率、休息的时间...
《Unit6HowoftendoyouexercisePeriod5》教学目标1)能询问或谈论别人饮食、锻炼的频率、休息的时间及选择不同频率的理由。2)能够运用所给的...
《Unit6HowoftendoyouexercisePeriod4》教学目标1.通过学习2b能够理解和掌握重点单词识记并准确运用课文中相关饮食的词。2.学会询问和回答...
《Unit6HowoftendoyouexercisePeriod6》教学目标1.知识目标：通过写出知识结构，复习掌握所有已学过的生词和句型，查缺补漏；2．能力目标能...
《Unit7I’mmoreoutgoingthanmysisterperoid1》教学目标1.知识与技能：课前预习，掌握描写人物的adj&adj；初步感知并识记比较级；听录音，...
《Unit7I’mmoreoutgoingthanmysisterperoid3》教学目标1.知识与技能：课前预习，掌握相关词汇和句型；听力训练，能够抓取比较人的异同的关...
《Unit7I’mmoreoutgoingthanmysisterperoid6》教学目标1.知识目标：通过写作准备，复习掌握本单元已经学过的adj/adv比较级和句型，查缺补...
《Unit8whatisthebestmovietheaterperoid7》教学目标1.知识目标：通过写出知识结构，复习掌握所有已学过最高级词汇和句型，查缺补漏；2．能...
《Unit7I’mmoreoutgoingthanmysister》教材分析这个单元主要学习形容词的比较级，谈论有关个人特征的话题，并对人物进行比较。这种话题与...
《Unit8whatisthebestmovietheaterperoid4》教学目标1.知识与技能：课前预习，掌握相关词汇和句型；听力训练，能够抓取天才人物关键信息；...
《Unit8whatisthebestmovietheaterperoid5》教学目标1.知识与技能：完成2a，能做含有最高级的简单对话；阅读2b，能理解文章大意，把握细节...
《Unit8whatisthebestmovietheaterperoid6》教学目标1.知识目标：通过写作准备，复习掌握本单元已经学过的adj/adv最高级和句型，查缺补漏；...
