问题的提出《中国水利网》：宁波、昆明、武汉等地，人躺在铺满凤眼莲的湖面上，可以不沉；上海去年3万吨的凤眼莲打捞量，今年已翻了3倍有余...
（一）种群是生物进化的基本单位1、种群概念：生活在一定区域的同种生物的全部个体。判断下列说法是否是一个种群?为什么？（1）一座山上的...
高中生物新教材必修三时间分钟20406080100120140160180细菌数量248163264128256512248163264128256512n代细菌繁殖数量的计算公式是什么？（...
4.1种群的特征教学设计山东省临清市第二中学张秀君1、设计理念：新课程改革倡导探究行学习，引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，逐步培...
第4章种群和群落第1节种群的特征（第1课时)二班屏山中学：李琴一、设计理念新课程改革倡导探究性学习，引导学生主动参与、乐于探究、勤于动...
4.2种群数量的变化教学设计北京师范大学大兴附属中学邹帅一、课题名称：人教版，高中生物必修三、第四章、第二节《种群数量的变化》。二、...
种群的增长方式情景：思考1：防治木槿蚜虫，从害虫数量或者防治方式方面，你能提出哪些问题？问题呈现：1.什么是AB每3小时换一次培养液不...
第四部分种群与群落种群的数量特征种群密度（最基本的数量特征）出生率、死亡率年龄组成性别比例迁入率、迁出率不可忽视的因素年龄组成种群...
一、选择题•某动物种群的年龄结构组成图的基部比较狭窄而顶部较宽，对此种群特征的叙述，错误的是.这是一个衰退型的种群•幼体比例较大，...
种群和群落练习题1一、选择题1欧洲极品海水鱼类一地中海鳎鱼，目前在威海市人工育苗成功。该种鱼个大肉厚，体形修长，优美，肉质具有特殊微...
种群的特征和数量变化一、单选题1、广东省水产研究所在某一个实验基地上共建了8个池塘，其中6个池塘养的是鲫鱼，另外两个池塘养的是地中海...
种群的特征和数量的变化(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(每小题5分，共50分)1．下列关于种群的叙述不正确的是()A．种群都具有年龄组成...
2013届二轮复习测试题---种群、群落一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分）1.下面关于生物群落结构的叙述，不正确的是（）A.草原生...
1,有时在K值上下波动。2、列表比种群的数量变化一、种群的数量变化1、"J"型曲线（1）条件：食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想...
本节聚焦一、建构种群增长模型的方法二、种群增长的“J”型曲线三、种群增长的“S”型曲线四、种群数量的波动和下降五、研究种群数量变化的...
第一节种群的特征目标展示：•1.识记种群的特征；•2.掌握估算种群密度的方法；•3.掌握种群特征对种群数量变化的影响。1.种群：在一定的自...
1、怎样建构种群数量增长的模型？2、种群的数量是怎样变化的？3、什么是环境容纳量？4、影响种群数量变化的因素有哪些？本节聚焦增长率=增...
北京曲一线图书策划有限公司2021版《5年高考3年模拟》A版第六单元生态系统的稳态与保护专题20种群及其动态考情探究课标解读考点1种群的特征...
下列叙述中，属于种群的是（）A、一片森林中的昆虫B、一块田地里的狗尾草C、一颗树上的寄生物D、一座山峰上的树种群：在一定的自然区域内，...
种群密度影响密度大小出生率、死亡率、迁入率、迁出率决定密度大小种群数量直接影响年龄组成预测变化趋势性别比例温故而知新，不亦乐乎？第...
