第１页共33页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第１页共33页《通信原理》习题第一章绪论例1-1例1-2例1-3例1-4...
正弦和余弦第2课时特殊角的正弦、用计算器求锐角的正弦【教学目标】⑴:能推导并熟记30°、45°、60°角的三角函数值，并能根据这些值说出对...
4.1正弦和余弦（第一课时）教学目标1、知识与技能：能根据正弦概念正确进行计算，通过探究使学生知道当直角三角形的锐角固定时，它的对边与...
正弦和余弦一、素质教育目标(一)知识教学点使学生初步了解正弦、余弦概念；能够较正确地用sinA、cosA表示直角三角形中两边的比；熟记特殊角...
4.1正弦和余弦第2课时特殊角的正弦、用计算器求锐角的正弦教学目标【知识与技能】1.使学生理解锐角正弦的定义.2.会求直三角形中锐角的正弦...
正弦和余弦第3课时余弦［教学目标］1、理解并掌握正弦、余弦的含义，会在直角三角形中求出某个锐角的正弦和余弦值。2、能用函数的观点理解...
正弦和余弦第1课时正弦【教学目标】⑴:经历当直角三角形的锐角固定时，它的对边与斜边的比值都固定（即正弦值不变）这一事实。⑵:能根据正...
第2课时特殊角的正弦值、用计算器求锐角的正弦值1.学习并掌握一些特殊锐角的正弦值.（重点）2.学会利用计算器求锐角的正弦值或根据正弦值求...
4.1正弦和余弦(第1课时)教学设计教学内容教学分析教材分析本节课的内容是九年级第四章第一节《正弦和余弦》第一课时，是在学习了九年级第三...
4.1正弦和余弦(第1课时)教学设计教学内容教学分析教材分析本节课的内容是九年级第四章第一节《正弦和余弦》第一课时，是在学习了九年级第三...
第4章锐角三角函数4．1正弦和余弦第1课时正弦及30°角的正弦值1．通过具体实例，分析、比较后，知道“当直角三角形的锐角固定时，它的对边...
4.1正弦和余弦第2课时特殊角的正弦及用计算器求锐角的正弦值课题第2课时特殊角的正弦及用计算器求锐角的正弦值授课人教学目标知识技能1.记...
