四川省南江四中高一数学初高中衔接教材：方差在实际生活中的应用看一个问题：甲乙两个射击运动员在选拔赛中各射击 20 次，成绩如下：甲78...
四川省南江四中高一数学初高中衔接教材：二次函数的三种表示方式通过上一小节的学习，我们知道，二次函数可以表示成以下两种形式：1．一般...
新课标教材高中地理（鲁教版·必修 2）第二单元《城市与地理环境》“有机的城市：理想的生活空间”教学设计 [教材分析]新课程教材改革的...
3.2 以种植业为主的农业地域类型 设计思想农业是国民经济的基础，对于拥有十三亿人口的中国，发展好农业其意义重大而深远。然而，我们国...
基于魔灯（MOODLE）平台“遥感在区域地理环境研究中的应用”的教学设计 高中地理（人教版）必修三第一单元《地理环境与区域发展》第二节 ...
江苏省 2009 年初、高中地理优秀教学设计评比《全球气候变化及其对人类的影响》教学设计一、教材分析本课为鲁教版第一册第四单元《从人地...
人教版必修三第四章第二节教学设计区域工业化与城市化 ——以我国珠江三角洲地区为例教学设计课程标准：以某经济发达区域为例，分析该区域...
新课标高中地理必修 1（鲁教版）第三单元《从圈层作用看地理环境的内在规律》第二节 “地理环境的差异性”教学设计 一、课标分析本节课...
第二章 城市与城市化第三节、城市化 第 2 课时、城市化对地理环境的影响 一、教材分析（一）教材的地位与作用本节是对前面所学知识的...
A、〈a2=aB、.'a2=±aC、7a2=|a|A、2B、一 2C、1D、-13高一《初高中数学衔接读本》测试卷一•选择题1.下列各式正确的是（）xyz,x+y+z2・已...
初高中衔接——常用修辞手法（二）学法指导：根据学习目标，结合课前预习，独立思考修辞手法的相关知识。一．导入新课，明确目标；学习目标...
初高中衔接——常用修辞手法（一）学法指导：根据学习目标，结合课前预习，独立思考修辞手法的相关知识。一．导入新课，明确目标；学习目标...
第四讲 句子类型Ⅰ.句子按结构分可分为简单句、并列句和复合句1．简单句只有一个主语(或并列主语)和一个谓语动词(或并列谓语动词)。常见的...
