Unit4Whendoyouhaveclasses?单元总目标本单元的教学分为4个课时。第一个课时以词汇教学为主，词汇教学自然要在情景中进行，以帮助学生理解...
课题Unit4MyHome课时安排共6课时，第3课时学习目标1.能听、说、读、写单词home,school,room,classroom并能根据图意填空。2.能用Welcometo…...
课题Unit4MyHome课时安排共6课时，第2课时学习目标1.能听懂、会说：Isthisyourbedroom?Isitin/on/under…?Yes,itis./No,itisn’t.Issheinth...
课题Unit4MyHome课时安排共6课时，第4课时学习目标1.能听、说、认读phone,table,bed,shelf,fridge,sofa等单词。2..能听懂Let’sdo部分中的...
Unit4Review1Teachingdemands:1.Reviewthedrill:Areyouhungry?Yes,Iam.Who’sshe?She’smygrandmother.What’sthat?It’sastapler.Whatdoyo...
课题Unit4MyHome课时安排共6课时，第5课时学习目标1.能听懂、会说：Whereare…?Arethey…?Yes,theyare./No,theyaren’t并能在实际情境中运...
（苏教版）牛津英语教案四年级下册Unit4Unit4BuyingfruitThefirstperiodTeachingcontents:语音辅音字母组合th在单词中的发音听读、辨认词汇...
TeachingaimsofUnit41.Enablethestudentscantalkabouttheweatherandalsowhatkindofclothestheyfittowearindifferentweathersbysomesimplywo...
Unit4CanyoureadandwriteinEnglish?Period1一、教学目标1、能听懂、会说新单词read,write,climb,letter.2、能理解并复述本课课文。3、能运...
Lesson2Teachingaims:1.MakeSsbeabletouse“CanIwearmy…?Yes,youcan./No,youcan’t.It’scold/hot/cool/warmtoday.”2.Reviewthewordsabou...
Lesson5Teachingaims:1.MakeSsbeabletouse“What’stheweatherlikeinBeijing?HowaboutNewYork?”2.Knowsomethingaboutthefeatureoftheweath...
Unit4WhatDoYouDoonSaturday?第一课时教学目标：1.能听、说、读、写词汇：flyakite,playfootball,doexercise,seeafilm,dosomewashing,climb...
Lesson6Teachingaims:1.Graspthespellingofthewords:sunny,warm,cold,snowy.2.Enablethestudentswritethesentencescorrectly:It’scool.Isi...
（人教PEP）四年级下册Unit4教案Unit4It’swarmtoday一、教学目标与要求1、知识目标：A、能听、说、认读cold,cool,warm,hot,weatherreport...
Unit4PartB教学目标◆语言知识目标1.学习词汇aunt，plane，ship，place，train，并懂得运用。2.学习句型：DoesshegotoTaiwanbyplane?No，sh...
Unit4Transportation文化和语言注释1.—Howdoyougotoschool，Sally?(萨莉，你怎样上学？)—Bycar.(乘坐小轿车上学。)这是一个特殊疑问句，...
湘少版四年级英语下册教案Unit4Peteriswriting第一课时教学目标：1.会说新单词sleeping，working，sweeping，cooking，painting；2.能理解...
（人教PEP）四年级英语下册教案Unit4Unit4It’swarmtoday第一课时一、教学目标知识技能１.能听、说、认、读本课单词warm、cold、hot、cool...
Unit4Itiswarmtoday第三课时教学设计一、教学设计思路教师和学生一起说唱歌谣，在快乐的氛围中展开新课时的教学。教学过程中教师采用灵活有...
（人教PEP）四年级英语下册教案Unit4Unit4It’swarmtoday第六课时一、教学目标1.掌握单词sunny、warm、cold、snowy的读写。2.规范书写：Iti...
