14.2完全平方公式bbaa(a+b)²a²b²abab一、教材的地位及其作用本节课是人教版九年义务教育，八年级上册第十四章第二节第二课时的内容。《...
旧知回顾1.三角形的内角和定理的内容2、在ABC中，（1）若∠C=90°，∠A=30°，则∠B=；65°60°（2）若∠A=50°，∠B=C∠，则∠B=.旧知回顾...
人教版八年级上册三角形全等的判定（SAS）边边边sss斜边直角边HL边角边SAS全等三角形民和镇捉牛岗中学角边角ASA角角边AAS.如果两个三角形有...
11.2.2三角形的外角一、选择题:1.如果三角形的一个外角和与它不相邻的两个内角的和为180°,那么与这个外角相邻的内角的度数为()A.30°B.60...
5.2.2平行线的判定你能过已知直线外一点作这条直线的平行线吗？.p1、如图：∠1=130°，∠2=130°，a∥b吗？说明理由。a12b ∠1=130°，∠2...
第二十四章圆24.2.2切线的判定和性质（一）珠海市夏湾中学林仕尧一、教材分析一、教材分析二、教法分析二、教法分析三、学法指导三、学法指...
12.2.2三角形全等的判定之边角边（SAS）知识回顾一、什么是全等三角形？二、全等三角形有哪些性质？三、上一节课学习了证明三角形全等的什...
24.2．2直线与圆有关的位置关系教案教学内容：1．直线和圆的三种位置关系相交、相切、相离和割线、切线、切点、交点等有关概念。2．理解和...
学校青蓝工程总结20XX年.2.22011——2012学年第二学期青蓝工程小结一个学期又很快的过去了，结范老师为师傅有两年了。通过这学期的师徒结对...
11.2.2三角形的外角一、教学目标：知识与技能：1、三角形的外角的定义和性质2、能利用三角形的外角性质解决问题过程与方法：1、让学生经历...
必做题：1、计算：的结果为（）A、B、C、-1D、设计意图：一方面让学生们学以致用，准确利用法则解题，另一方面考察学生们对1-a和a-1的理解...
一、椭圆的定义一、椭圆的定义复习：平面内到两定点的距离之和等于定长（大于）的点的轨迹叫做椭圆椭圆。两定点F叫做椭圆的焦点焦点。两焦...
nmnmaaamnmnnmaaamnmn8.2.2幂的乘方与积的乘方一、探究新知273737377332273...
《函数的表示法》教学设计一．教学目标1．明确函数的三种表示方法（图象法、列表法、解析法），通过具体的实例，了解简单的分段函数及其应...
图中的∠A+B+C+D+E=?∠∠∠∠ABCDE11.2.2三角形的外角学习目标学习目标1．知道三角形外角的概念；2．熟记三角形的内角和定理的推论；3．熟...
