学科关键能力提升12一、获取和解读地理信息典例1(2019·豫西示范性高中联考)每到夏收、秋收时节，农田里就会出现“狼烟四起”的现象，不少...
第二部分题型应对策略|精通四种题型解题技巧，有的放矢多拿分第一讲理解文中具体信息——细节理解题细节理解题是高考英语阅读理解中非常重...
第11课经济全球化与对外开放[课标要求]1.辨识国际经济中的比较优势，描述当代国际经济发展的基本特点和趋势。2.分析经济全球化的机遇和挑战...
学科关键能力提升6一、获取和解读地理信息典例1(2019·湖南常德模拟)现在有很多手机软件，对着植物拍摄，软件能立即对比辨认出植物，下面是...
第12课生活在人民当家作主的国家[课标要求]列举宪法有关人民主体地位的规定，说明我国是人民民主专政的社会主义国家。[试判断]1．人民民主...
第10课新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设[课标要求]阐释以人民为中心的发展思想和创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。...
第35课创新意识与社会进步[课标要求]搜集以批判性思维获得创新成果的实例，说明破除迷信的意义和独立思考的价值。[试判断]1．辩证的否定是...
第三讲理解主旨要义——主旨大意题主旨大意题是阅读理解中难度较大的一类题目，是拉开分数差距的一个重要考查点。因为该类试题不仅考查考生...
第八课走近国际社会览课标·明重点知要求·培素养(1)国际社会的成员主权国家国际组织联合国(2)坚持国家利益至上国际关系及其决定因素坚定地...
模块检测卷(二)(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(共30小题，每小题2分，共60分)1.(2019·山师附中模拟)下列关于DNA分子结构和DNA复制的...
模块检测卷(三)(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(共20小题，每小题2分，共40分)1.(2019·山东济南调研)图中的A、B、C、D分别表示组成人...
第一课生活在人民当家作主的国家览课标·明重点知要求·培素养(1)我国的国家性质宪法对我国国家性质的规定人民民主专政的本质与特点坚持人...
探索高考命题的奥秘(五)[教材原型]教材P27模型建构中“分析与讨论”(1)当血糖水平升高时，胰岛是怎样反应的？反应的结果怎样？当血糖水平降...
第34讲世界重要地区和主要国家［课程内容］准确识记世界重要地区和主要国家的海陆位置、经纬度位置、交通位置和经济地理位置;掌握区域自然...
专项突破练6地理统计图表(2019·衡水中学联考)1982～2010年期间，北京市虽然一直采取各种措施控制人口增加，但全市户籍人口依然从1982年的9...
第28课哲学基本思想[课标要求]比较哲学思维与日常思维的异同，理解哲学是时代精神的精华，阐明马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。[试...
第四单元发展社会主义市场经济1．宏观调控在国民经济中的作用(1)生产：国家一般通过财政和税收手段，通过对商品价格的干预，引导企业生产。...
第二课我国公民的政治参与览课标·明重点知要求·培素养我国的选举制度及选举方式公民参与民主决策的多种方式公民直接参与民主决策的意义我...
第30讲生态系统的稳定性和生态环境的保护课程内容核心素养——提考能1.生态系统的稳定性2.人口增长对环境的影响3.全球性的环境问题4.生物多...
第24课文化创新[课标要求]探究文化创新的动力和途径。说明文化创新和发展源于社会实践。理解交流互鉴、推陈出新、革故鼎新是文化创新的重要...
