2011 年辽宁省高考优秀作文之《你不是我的航向》生命的河流在人生的两岸尽情流淌，我放弃了盲目的跟随，选择了理性的航向，坚信！那边洒满...
2011 年辽宁省高考优秀作文之《君子之风》兰，深山幽谷，芳华自赏。 竹，亭亭玉立，坚韧挺拔。 菊，与世无争，清高隐逸。 梅，欺霜傲雪...
2011 年辽宁省高考优秀作文之《坚守·绽放生命之花》教授的问题看似简单，却实际提出了一个严肃的问题：当你面临权威学术大众的压力时，你...
2011 年辽宁省高考优秀作文之《风中的落叶》秋，终于还是来了。那凉丝丝的秋风，将我轻轻摘下，带着我远去他乡…… 我问秋风：“你要带我...
路虽远，行则必至；事虽难，做则必成—漫谈 2011 年高考数学备考策略及复习建议内容提要：一、2010 年高考数学试卷分析二、2011 年高考...
走出自我高考语文新变化:鼓励考生亮个性打破常规“谢谢大家，你们来了！”高考已落幕，留给人们的思考并未停止，如作文题中的这句话。 12...
心灵的雕琢高考语文新变化:鼓励考生亮个性打破常规“谢谢大家，你们来了！”高考已落幕，留给人们的思考并未停止，如作文题中的这句话。 1...
向日葵没有眼泪 记事起，院子里便有大片的向日葵，金黄向阳，是生瓣的那种，花期很长，盛夏阳光里绚烂成一片海洋，让人分辨不清哪一瓣在反...
世间再无真“狂”人 “谢谢大家，你们来了！”高考已落幕，留给人们的思考并未停止，如作文题中的这句话。 12 日，湖南省教育考试院高考...
芥子纳须弥 那些把灯背在身后的人，只能看到自己的影子。 ——泰戈尔 我问佛：世间为何多苦恼？ 佛曰：只因太专注于自我。 我问佛：何...
感恩 “谢谢大家，你们来了！”高考已落幕，留给人们的思考并未停止，如作文题中的这句话。 12 日，湖南省教育考试院高考语文命题组首次...
低姿态的高贵 有一种高贵叫做低姿态。你也许有些不解。从小便在“我很重要”的呼喊声中成长，习惯了抖动着思想，张扬着个性，习惯了鲜衣怒...
当你不是世界的中心 “谢谢大家，你们来了！”高考已落幕，留给人们的思考并未停止，如作文题中的这句话。 12 日，湖南省教育考试院高考...
把自己看淡 小泉涓涓，入大海方可不涸；孤松傲立，入山林方可不折。泉入乃成其大，松入林方成其广。只有把自己看淡，愿与他人汇成海集成林...
班级： 小组： 姓名： 评价： 3．2 生长素的生理作用 （第三章第 3 课时，总 15 课）【学习目标】明确目标，勇往直前1、能说出植...
班级： 小组： 姓名： 评价： 3．1 植物生长素的发现 （第三章第 1～2 课时，总 13-14 课）【学习目标】明确目标，勇往直前1、体...
班级： 小组： 姓名： 评价： 4．6 群落的演替 （第四章第 4 课时，总 22 课）【学习目标】明确目标，勇往直前1、能描述群落演替...
班级： 小组： 姓名： 评价： 4．3 实验探究：土壤中小动物类群丰富度的研究（理科）（总第 21 课）【学习目标】明确目标，勇往直前...
班级： 小组： 姓名： 评价： 4．3 群落的结构 （第四章第 4 课时，总 20 课）【学习目标】明确目标，勇往直前1、能识别群落，能...
班级： 小组： 姓名： 评价： 4．2 探究“培养液中酵母菌种群数量的变化” （第四章第 3 课时，总19 课）【学习目标】明确目标，...
