《送李愿归盘谷序》导学案【学习目标】1、翻译并理解文章主旨。2、对照手法的运用。3、了解古代士大夫的归隐文化。【学习重点】 作者在写...
《送董邵南序》［目标展示］1、背诵课文，识记文中重要词语。2、体会作者的思想感情，领会文章的寓意。3、感受文章语气的委婉美。［导学过...
《种树郭橐驼传》导学案【学习目标】1、知识目标：①了解柳宗元的生平及作品写作背景。②积累“优、业、蕃、舒、顾”等文言实词的含义。③...
《柳子厚墓志铭》导学案【学习目标】1、了解墓主一生主要经历和事迹，理解有识之士在封建社会的倾轧中生存的痛苦和愤慨。 2、认识文章既重...
《留侯论》［目标展示］1.积累文言现象和重要知识点2.理解作者“忍小忿而就大谋”的观点及其独到新颖之处。3.分析文章以“忍”字贯串篇，层...
《答韦中立论师道书》导学案【学习目标】1．掌握文言重点实词、虚词和特殊句式。2．联系当时的社会背景，理解柳宗元对于“为师”的态度观点...
《答司马谏议书》一、学习目标：1、掌握文中重要的文言实词和虚词。2、理解文句意思，把握文章主要观点。二、整体感知1、题目解说：“答”...
《赠黎安二生序》一、课前三分钟：诵读： 三字经篇之一 （宋）（王应麟）1.人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵...
《越州赵公救灾记》一、课前三分钟：美文诵读： 品味生活 生活，一杯绿茶，虽然很淡，却总有丝丝的清香。茶，需要慢慢品味，生活亦然。 ...
《送李愿归盘谷序》一、课前三分钟： 三字经篇之二3.曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷。曰南北，曰西东，此四方，应乎中。曰水火，木金土，...
六一居士传一学习目标 1. 掌握实词志、胜、极的用法及虚词焉的用法。2. 学习欧阳修的快乐观，感悟真正快乐的意义。二、课前预习1．解释...
《后赤壁赋》学习目标1、知识目标：流畅地翻译全文，掌握相关的文言现象。 2、能力目标：通过比较理解文章主旨。 3、情感目标：从写景状...
《后赤壁赋》 ［目标展示］1、 流畅地翻译全文，掌握相关的文言现象。2、 通过比较理解文章主旨。3、 从写景状物中读出作者的情感变化...
《游褒禅山记》一、课前三分钟（美文诵读） 感受生活之美 春光明媚，鲜花烂漫，生机勃勃，一片希望之美；夏荷盈盈，绿树繁茂，热烈奔放，...
《桐叶封弟辩》一、课前三分钟：互查 2008 感动中国人物 7 颁奖辞、颁奖委员、使用提示及适用话题。二、预习指导：1、早读自修课 20 ...
《留侯论》一 课前三分钟 2008 感动中国人物 8 颁奖词、推荐委员语、使用提示及使用话题。美文诵读：我想起我的父亲，但是真奇怪，脑...
《朋党论》一、课前三分钟：这就是爱——韩爱民 颁奖辞及使用提示二、预习指导：1、早读自修课 20 分钟结合《朋党论》注释通读文章。2、...
《木假山记》一、课前三分钟：欣赏自己也许你想成为太阳，可你却只是一颗星辰； 也许你想成为大树，可你却只是一株小草； 也许你想成为大...
《木假山记》一、课前三分钟： 欣赏自己也许你想成为太阳，可你却只是一颗星辰；也许你想成为大树，可你却只是一株小草； 也许你想成为大...
《段太尉逸事状》一、课前三分钟： 美文诵读： 二、预习指导：1、早读自修课 20 分钟结合《段太尉逸事状》注释通读文章。 2、利用资料...
