2025 年中小学生“国家安全”专题教育活动方案2025 年中小学生“国家安全”专题教育活动方案各中小学：2025 年 4 月 15 日是第三个...
2025 年三严三实专题教育工作发言稿三严三实，是需要我们每个人每个党员在日常工作中需要遵循的，也是我们必须执行的，只有修身律已，每项...
2025 年“重实干、强执行、抓落实”专题研讨会发言稿重实干，就要有“干字当头、实字为先”的昂扬精神。党员干部有多大的实干精神，事业就...
2025 年“找差距、抓落实”主题教育专题研讨会上的发言范文两篇篇一： 根据主题教育的总体安排，我仔细学习了《习近平关于“不忘初心、牢...
专题整合训练专题一 等腰三角形的性质与判定1.(2025·山东滨州中考)如图,在△ABC 中,AB=AC,D 为 BC 上一点,且 DA=DC,BD=BA,则∠B 的...
专题整合训练专题一 平行四边形的性质1.(2025·四川眉山中考)如图,EF 过▱ABCD 对角线的交点 O,交 AD 于点 E,交 BC 于点 F,若▱A...
专题整合训练专题一 对因式分解概念的理解1.下列各式由左边到右边的变形中,属于因式分解的是(C )A.a(x+y-1)=ax+ay-aB.x2-4x+4=x(x-4)+4C....
专题整合训练专题一 图形的平移1.如图,将△ABE 向右平移 2 cm 得到△DCF,假如△ABE 的周长是 16 cm,那么四边形 ABFD 的周长是(C...
2025 全国政府工作报告心得专题 【篇一】 今日上午，第十三届全国人民代表大会第 x 次会议在北京开幕。*总理代表国务院所作的政府工作...
2025 主题教育专题个人盘点收获及检视问题剖析发言材料 根据全市主题教育工作方案的安排，对比“守初心、担使命，找差距、抓落实”主题教...
2025“学先进典型，树先锋形象”专题研讨会发言稿无论什么年代，都需要有学习的榜样，作为人们前进的导向标，指引人们不忘初心，继续前行。...
专题四 定积分1. 2. 3. ()4. 5. 6. ； 7. 8. ； 9. 10.已知连续，的值. （1）11．设,,求. 12.若,求 13．14.求积分 ()15.求...
1. 求极限2. 求极限3. 设具有二阶连续导数，且， 是曲线上点处的切线在轴的截距，求.4. 设在二 阶 可 导 ， 且. 求 证 ：.5....
第一章 函数 极限 连续一．函数1． 函数的概念（定义、定义域、对应法则、值域）2． 函数的性态1）单调性 定义：单调增： 单调不减...
专题十四 构造法在数学分析中的应用 构造法是一种极富技巧性和制造性的解题方法，体现了数学中发现、类比、化归的思想，也渗透着猜想、探...
专题十三 关于对称性在积分中的应用 宇宙中的许多事物都具有某种对称性, 从基本粒子、分子的结构, 到晶体以及蛋白体的空间点阵排列; ...
关于反例在数学分析教学中的作用在社会实践和学习过程中，人们都有这样一个经验，当你对某一问题苦思冥想而不得其解时，从反面去想一想，常...
专题二 导数1.设求 2.已知,则 ( )3.设 函数可导，求的导数。4. 设由所确定.试求.5. 设函数由所确定,试求 ( )6. 设可导函数由方程...
中值定理/介值定理1.设在上连续，在内可导，且，证明：存在点， 使2．已知函数在[0 ,1]上连续，在（0 ，1）内可导，且，证明：(1)存在，...
专题一 极限1 (16)2 ()3.设 ，求 (2)4.求极限 . ()5. (lna)6.7. 若 ，求 8. (1)9. 10. 11. 12． 13． 14.若 ，则 (36)1...
