《认识小数》教学反思数学知识在日常生活经常出现，有着广泛的应用。因此，在学习数学知识的同时，要让学生把课堂上所学的数学知识应用于生...
《简单的小数加减法》教学反思本课是在学生学过万以内数的加、减法和初步认识一位小数含义的基础上教学的，这也是学生日常生活的需要和进一...
分数乘法分数乘小数绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com一、复习导入一、复习导入直接说出得数。问题：直接说出得数，并说说你是怎样...
简单的小数加、减法制作人： 巩 伟 玲单位：河南省清丰县巩营乡中心小学 一、生活情景 1 昨天老师去逛超市，买 花了 75 元，买...
求一个小数的近似数 1教学目的：●使学生能够根据要求会用：“四舍五入”法保留一定的小数位数，求出一个小数的近似数。●培养学生的类推...
《小数的意义和性质》例题讲解过程和方法 国培学员---钟玉萍教学过程：一、导入课题同学们，今天这节课我们来学习小数，你认识小数吗？生...
单击页面即可演示 姓名50 米跑成绩 /秒李 明8.42张 强8.46王 斌8.54周 刚8.58 你怎样计算？你有几种方法？ 小莉这样算：8.42+8.46...
整数乘法运算定律推广到小数周道敏 2013 年 9 月 24日 1 、口算（直接写出得数）。 (1)48+52= 4.8+5.2=(2)38+62= 0.38+0.62=(3)4...
制作：杨富有 有两位同学进行登山比赛，从山下到山顶，甲用了 时，乙用了 0.8 时，哪位同学登得快？34340.835 + 1.56 ( )( )= (...
创新进取，严谨求实，体现科学发展需求的新教材——人教版《义务教育教科书数学（ 1 ～ 6 年级）》介绍人民教育出版社小学数学室 卢江...
小学数学总复习房县东城小学人教版六年级数学下册第六单元 把整数“ 1” 平均分成 10 份、 100 份、 1000份……这样的一份或几份可...
新民小学五年级数学导学案班级： 姓名： 编号：0 3 0 5 日期： 10 月 16 日 课题：除数是 小数除以整数 3 五年级 · 数学...
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com复习把各图中标出的部分用分数表示出来14 710 2 5 ...
1. 小数乘以整数的方法是，先把小数看成 ( ) 。再按整数乘法算出积，然后看因数有几位小数，就从积的右边数几位，点上 ( ) ，并去掉...
“小数除以整数”教学反思 开学初，千头万绪，为了培养学生良好的学习习惯，新课进行的很慢，时间已过将近四周，小数乘法的学习终于告一段...
1 、知道小数乘整数的计算方法及算理。 2 、能正确进行计算，提高计算的正确率。 学习目标： 自学书本第 2 面例 1 ，思考：三位同...
1 五年级数学讲义小数的意义和性质教学目标： 1、系统的梳理小数的相关知识点，是学生形成清晰的知识脉络，同时学会利用知识点解题。 2...
小数乘法计算练习一姓名 ________ 学号 ________ 5.6 ×2.9 3.77 ×1.8 0.02 ×96 5.22 ×0.3 9.99 ×0.02 4.67 ×0.9 5.5...
1 小数的认识练习题一、填空（ 25 分）1、3. 602 是由 3 个（）、6 个（）和 2 个（）组成的。2、100.001 读作（），是由 1 ...
1 小数的认识练习题一、填空（ 25 分）1、3. 602 是由 3 个（）、6 个（）和 2 个（）组成的。2、100.001 读作（），是由 1 ...
