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动手做做看教学案例 教学目标: 知识技能 1、了解课文主要内容并能有感情的朗读课文。 2、知道科学家的话,也不一定都是对的的含义。 ...
别急,慢慢读的教学案例别急,慢慢读的教学案例 据说,在阿尔卑斯山的入口处,曾立有一块标语牌,写着:慢慢走,欣赏!劝告旅行的人们要放...
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一首凄婉缠绵的爱情悲歌——《孔雀东南飞》的个性化猜读一、导入: 人们常说,爱情是文学永恒的主题。一提起爱情,我们的头脑里就会闪现出...
《记念刘和珍君》课堂教学案例几天来的培训,我认识到我们这些老师都想把课堂还给学生,让学生热烈讨论,提出自己的独到见解,使学生的思维...
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《兰亭集序》教学案例——对朗读教学法的实践与看法【案例背景】书圣王羲之的《兰亭集序》,是苏教版普通高中课程标准实验教科书语文必修五...
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假如给我三天光明教学案例假如给我三天光明教学案例 假如给我三天光明。 教案示例 教学目标: (1)品析本文丰富细腻的心理描写。 (2...
你必须把这条鱼放掉教学案例 《你必须把这条鱼放掉!》是苏教版三年级下册的一篇课文,其实人教版也有录用,不过题目是钓鱼的启示,内容也...
以人为本教文育人——《背影》教学案例 以人为本教文育人 ——《背影》教学案例 一、案例背景 1、教材分析: 紧承上一单元硝烟弥漫的...
人教版三年级语文的教学案例设计五篇 认真钻研新课程标准和教材,对新课程标准和教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解...