4.2 生物膜的流动镶嵌模型 【目标导航】1、简述生物膜的流动镶嵌模型。理解生物膜的结构特点是具有一定的流动性。2、探讨在建立生物膜模...
4.2 生物膜的流动镶嵌模型教学目标知识与技能① 简述生物膜的流动镶嵌模型的基本内容② 举例说明生物膜具有的流动性特点③ 通过分析科...
4.1 物质跨膜运输的实例 【目标导航】1、理解渗透作用发生的条件,说出动植物细胞吸水和失水的原理2、观察植物细胞的质壁分离和复原,知道...
4.1 物质跨膜运输的实例教学目标[知识与技能学生能举例说出细胞膜是选择透过性膜；尝试提出问题，作出假设，进行关于植物细胞吸水和失水的...
第 29 课 德意日法西斯道路 学案（总第 71 课时）【学习目标】1、 知识与技能目标：通过对本课内容的教学，学生了解并掌握德意日三...
第 28 课 罗斯福新政 学案（总第 69 课时）【学习目标】1、 知识与技能目标：通过本课内容教学，学生了解并掌握罗斯福新政的重要内...
第 27 课 1929 年—1933 年世界经济危机 学案（总第 67 课时）【学习目标】1、 知识与技能目标：通过本课内容的教学，学生了解并...
第 26 课 红军长征 学案（总第 63 课时）【学习目标】1、 知识与技能目标：通过本课内容的教学，学生了解并掌握基本史实，比如第五...
第 25 课 九一八事变与全国抗日浪潮的兴起 学案（总第 61 课时）【学习目标】1、 知识与技能目标：通过本课内容的教学，学生了解并...
第 24 课 红色政权的建立 学案（总第 59 课时）【学习目标】1、 知识与能力目标：通过本课内容教学，学生了解并掌握南昌起义 八七...
第 23 课 南京国民政府的内政和外交 学案（总第 57 课时）【学习目标】1、 知识与技能目标：通过本课内容的教学，学生了解并掌握基...
第 22 课 国共合作与北伐战争 学案（总第 53 课时）【学习目标】1、知识与技能目标：通过教学，学生了解并掌握如下知识点：国共合作...
第 21 课 五四运动与中国共产党的建立 学案（总第 51 课时）【学习目标】1、 知识与技能目标：通过对本课内容的教学，学生了解并掌...
第 20 课 新文化运动与马克思主义的传播 学案（总第 49 课时）【学习目标】1、 知识与能力目标：了解新文化运动开始的标志及代表人...
第 19 课 民国初年的社会与政局 学案（总第 47 课时）【学习目标】1、 知识与技能目标：通过对本课内容的教学，学生了解并掌握基本...
第 18 课 印度“非暴力不合作运动” 学案（总第 43 课时）【学习目标】1、知识与能力了解甘地倡导和领导大规模“非暴力不合作”运动...
第 17 课 土耳其凯末尔革命 学案（总第 41 课时）【学习目标】1、 知识与能力目标：通过教学，学生了解并掌握土耳其凯末尔革命的基...
第 16 课 苏联的农业化与集体化 学案（总第 37 课时）【学习目标】1、 知识与技能目标：通过本课内容的教学，学生了解并掌握苏联社...
第 15 课 从战时共产主义到新经济政策 学案（总第 35 课时）【学习目标】1．知识与能力目标：识记战时共产主义政策的内容，新经济政...
第 14 课 俄国十月革命的胜利 学案（总第 33 课时）【学习目标】1、 知识与技能目标：通过对本课内容的教学，学生了解并掌握 20 ...
