课题小数加法和减法（第一课时）课型新授教学目标及重点难点1、通过“逛超市”，让学生发现生活中的数学问题，并以自己的亲身经历，寻求解...
2014年8月28日学习开始了二十以内的进位加法复习请在这里输入您的标题一共有几盒？外面有几盒？最下面的同学们在做什么？盒子里有几盒饮料...
加法结合律和交换律学法指导：1、经历探索过程，推导出加法的结合律和交换律，并用字母表示。2、会对一些算式进行简单计算。3、激发学生学...
加法运算律的推广教学设计教学目标：1、知道整数加法的交换律，结合律对于小数加法同样适用的，能运用加法的交换律、结合律进行小数加减法...
小数加法和减法教案教学目标1、让学生经历探索小数加法、减法计算方法的过程，体会小数加法、减法和整数加法、减法在算理上的联系，初步掌...
口算：6.52+0.48=3.6+6.4=2.54-0.54=0.17+3.83=5.47-2.47=4.8-1.8=35+28+72125+49+75156-47-53137+98+2+43=35+(28+72)=35+100=135=(125+75)...
《有理数的加法》教学设计一、教材分析“有理数的加法”是人教版七年级数学上册第一章有理数的第三节内容，本节内容安排四个课时，本课时是...
户县电厂小学王晴四年级数学上册探究活动一:1、【试一试】：分别观察下面式子，照样子再写两组算式并说说你发现了什么？6+4=104+6=107×8=5...
碛塄学区学科五环节课堂教学导学案四年级第四单元编写教师：班新萍使用审核：课题加法交换律和乘法交换律课时1课型学习目标1、理解并掌握加...
灵宝市实验小学“三步六环节”导学案姓名：三年级学科总课时年月日学习内容三位数连续进位加法学习目标1、学习掌握三位数连续进位的加法，...
万以内的加法减法教学反思《万以内加法与减法》的例3，被减数中间和末尾都有0的减法。因为被减数只有三位数，所以笔算原理与例2相同。在这...
整式的加减说课稿我今天说的是《整式的加减》，本节课是人教版七年级下册第13章第1节。我主要从以下几个方面说：一、1.教材分析。本章核心...
口算：（1）6+5=9+7=7+8=6+6=（2）30+25=26+3=14+40=7+52=1116151255545929班里有30几个人，每人分一瓶，够吗？4+9=1320+13=3324+6=3030+3=...
《加法运算定律的应用》说课稿说课内容《加法运算定律的综合应用》是义务教育课程标准实验教科书，小学四年级下册P30页的教学内容，包括例3...
•验算笔算加法的重要性•笔算加法的基本原则•笔算加法的验算方法•笔算加法的常见错误及纠正•练习与巩固避免计算错误0102确保计算准确性...
用67解决(加法)件•67加法的基本概念•67加法的计算方法•67加法的应用场景•练习与巩固01引言课程目标学习内容67加法的计算规则和技巧。加...
浙江省农村中小学现代远程教育工程资源建设多媒体教学课件三位数加三位数进位加法使用范围：小学数学（人教版）三年级上册第二单元第18－21...
第六单元100以内的加法和减法（一）单元教材分析：100以内的加减法是生活中常用的数学知识，是生活数学的最好体现，它的学习对学生学习多位...
10以内加法口算练习题(一)日期：用时：得分0+0=1+0=2+0=3+0=4+0=0+1=1+1=2+1=3+1=4+1=0+2=1+2=2+2=3+2=4+2=0+3=1+3=2+3=3+3=4+3=0+4=1+4=2+...
练习题一11+23=28+7=14+10=17-6=8+19=2+30=12+11=7+24=27+7=7+13=11-5=22-2=35-3=7+25=29-5=10+13=15+28=15+20=3+20=14+34=6+19=43-7=44-6=...
