第 2 课时 有机化合物的命名[目标导航] 1.掌握几种烃基的结构简式。2.掌握有机化合物的系统命名法，学会应用有机化合物命名规则命名简...
专题一 化学家眼中的物质世界第三单元 人类对原子结构的认识一、原子结构模型的演变1. 19 世纪初英国科学家 提出了原子学说，认为 19...
课题 3 反应条件对化学平衡的影响[浙江选考·加试要求]————————————————————————————————————1．氯...
第三单元 人类对原子结构的认识一、原子结构模型的演变对于多电子原子，可以近似认为原子核外电子是分层排布的；在化学反应中，原子核不发...
第 1 课时 有机化合物的分类[目标导航] 1.了解有机物常见的分类方法。2.能够识别有机物中的重要官能团。3.会辨别简单的有机化合物的同...
课题 2 催化剂对过氧化氢分解反应速率的影响[浙江选考·加试要求]—————————————————————————————————...
第一单元 卤代烃[目标导航] 1.了解常见卤代烃在生产生活中的应用，了解氟氯代烷对大气臭氧层的破坏作用。2.认识卤代烃的组成和结构特点，...
课题 1 硫代硫酸钠与酸反应速率的影响因素[浙江选考·加试要求]——————————————————————————————————...
第 3 课时 重要有机物之间的相互转化[目标导航] 1.通过回忆、归纳烃及烃的衍生物的重要性质，能够理解重要有机物相互转化的方法。2.通...
第 2 课时 羧酸的性质和应用[目标导航] 1.通过回忆及观看模型了解乙酸的分子结构及官能团——羧基。2.通过实验观察及探究掌握乙酸的酸...
专题 2 研究物质的基本方法探究项目：借助玫瑰花提油实验体验物质分离提纯的方法情境创设素养解读玫瑰精油为天然植物精油之王，有“液体...
第 1 课时 醛的性质和应用[目标导航] 1.通过阅读课本和观察模型，掌握乙醛的分子结构，知道醛基为乙醛的官能团。2.通过对乙醛的性质实...
第 2 课时 原子核外电子排布发 展 目 标体 系 构 建1.能从宏观和微观结合的视角理解原子结构模型提出的证据，知道常见的原子核外...
第三课时 能源的充分利用——————————————————————————————————————[课标要求]1．理解标准燃烧热的...
第 1 课时 人类认识原子结构的历程 原子核的构成发 展 目 标体 系 构 建1.以原子结构模型为例，能从宏观和微观结合的视角理解原...
第二课时 反应热的测量与计算——————————————————————————————————————[课标要求]1．了解定量测定...
第 2 课时 酚的性质与应用 基团间的相互影响[目标导航] 1.通过阅读及与醇类物质的对比，掌握酚类物质的结构特征。2.通过对苯酚的实验...
第二单元 溶液组成的定量研究发 展 目 标体 系 构 建1.认识物质的量在化学定量研究中的重要作用，培养宏观辨识与微观探析的化学核心...
第一单元 化学反应中的热效应第一课时 化学反应的焓变————————————————————————————————————— [...
第 2 课时 物质的检验 物质性质和变化的探究发 展 目 标体 系 构 建1.能根据物质的性质设计物质检验的实验方案，完成实验操作，...
