在酒楼上在各种文学体裁中，小说反映社会生活的广阔和丰富，描写的精细和逼真，表现手法的自由和多样，是其他任何文学体裁都难比上的。小说...
原毁论辩是古代说理文的统称，亦称“论说”。唐宋八大家散文在论辩文体方面也作了探索，有“原”“辩”“论”等。一般来说，“原”本义是推...
第 1 课 太史公自序——司马迁的学术史核心素养目标 1.语言：掌握文中涉及的文言知识，如“适”“略”“论”等多义词，重点掌握通假字...
第 4 课 留侯论1．卒然临之而不惊，无故加之而不怒。——《留侯论》2．其君能下人，必能信用其民矣。——《留侯论》3．明月几时有，把酒...
第 3 课 *朋党论1．大凡君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为朋。——《朋党论》2．故为人君者，但当退小人之伪朋，用君子之真朋，...
第 2 课 *桐叶封弟辩1．海畔尖山似剑芒，秋来处处割愁肠。——《与浩初上人同看山寄京华亲故》2．十年憔悴到秦京，谁料翻为岭外行。——...
原毁[专题概说]本专题共有四篇文章。《原毁》探求了诽谤丛生的根源；《桐叶封弟辩》是一篇充满现实政治关怀的力作；《朋党论》是一篇享有盛...
诗歌形象的鉴赏(二)——物象、景象 物象，即被作者人格化了的描写对象。诗人通过这种象征性的物象描写来曲折地表现他的品格节操、思想感情...
本期开讲：小说的情节一、概念小说情节是在小说作品所提供的特定艺术描写的环境中，由于人物之间的相互关系和人与环境间的矛盾冲突，而产生...
专题写作导学 学会分析训练目标 在议论文写作中学会使用三种分析方法：概念分析、比较分析、因果分析。作文题呈现：请以“善良”为话题，...
第 4 课 *黄州快哉亭记1．夫风无雄雌之异，而人有遇不遇之变。——《黄州快哉亭记》2．濯长江之清流，揖西山之白云，穷耳目之胜以自适也...
第 3 课 越州赵公救灾记1．其施虽在越，其仁足以示天下。——《越州赵公救灾记》2．盖灾沴之行，治世不能使之无，而能为之备。——《越...
第 2 课 *木假山记1．则其最幸者之中，又有不幸者焉。——《木假山记》2．以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，...
丰乐亭记[专题概说]本专题共有四篇文章。《丰乐亭记》歌颂了宋王朝统一中国，结束战乱，使人民休养生息的功德；《木假山记》表现苏氏父子凛...
夹叙夹议，枝繁叶茂训练目标 1.明确“夹叙夹议”的含义。2.掌握夹叙夹议的基本方法。“夹叙夹议”既是一种写作方法，又是写作的一项基本技...
文本 17 今生今世的证据学习目标 1.体会“今生今世的证据”的含义，理解作者的故乡情结。2.理解重要句段的作用。一、音正形准1．给下列...
文本 16 前 方学习目标 1.探究本文“离家——思家——无家可归”的行文思路，体会人对精神家园的永恒追求。2.体会文章的哲理美。一、音...
文本 15 肖邦故园学习目标 1.理解肖邦故园和肖邦音乐之间的内在关系，体会肖邦对祖国的眷恋和热爱之情。2.体会景物描写和音乐艺术相结合...
文本 14 我心归去学习目标 1.理清课文结构层次，整体感知文章。2.理解重点语句的含意，体会作者独到的故乡情。3.掌握欲扬先抑的手法。一...
文本 13 想北平学习目标 1.理清文章感情脉络，体会作者对北平的喜爱、眷恋、思念之情。2.掌握对比手法。一、音正形准1．给下列加点的字...
