《渔父》课题： 《渔父》 教学目标：1．通过对屈原和渔父的肖像、语言、动作描写的分析，认识屈原和渔父的形象，探讨他们不同的人生态度...
《渔父》 课题： 《渔父》 教学目标：1．掌握重点文言词语和句式，能流畅地翻译文本； 2．通过对屈原和渔父的肖像、语言、动作描写的分...
想北平课题： 想北平 （1 课时） 授课人： 时间： 【学习目标】1.扎实掌握文中重要的基础知识，提高领悟散文情感的能力。2.自主学习...
我心归去课题： 我心归去 （1 课时） 授课人： 时间： 【学习目标】知识与技能 1、 揣摩作者饱含感情，富有哲理的语言 2、 体会...
文本 13 记念刘和珍君鲁 迅核心素养目标 1.思维目标：概括文章内容，整体把握文章的思路和结构。2.语言目标：把握刘和珍这一人物形象，...
文本 12 报任安书(节选)司马迁核心素养目标 1.语言目标：掌握文中重要的文言实词、虚词和特殊句式；识记文中名句。2.思维目标：在熟读文...
.文本 11 渔父《楚辞》核心素养目标 1.语言目标：积累文中重点实词、虚词及特殊句式。2.思维目标：在熟读课文的基础上理清文章思路，把...
前方课题： 前方 （1 课时） 授课人： 时间： 【学习目标】1、认知：了解摄影散文这一新文体的特点2、能力： 理清文章思路，能批注...
前 方班级 姓名 学习目标（1）简单了解摄影散文的特点，体会联想这一创作手法的具体运用。（2）在充分阅读文本的基础上，体悟文章的立意...
专题三 历史的回声言之成理，持之有故训练目标 掌握议论文的论证要领：言之成理，持之有故。“言之成理”就是讲道理，“持之有故”就是所...
文本 10 六国论学习目标 1.掌握文言基础知识。2.学习正反对比论证、比喻论证、事例论证、假设论证等多种论证方法。3.结合北宋的时代背景...
文本 9 阿房宫赋学习目标 1.掌握并积累文言基础知识，背诵全文。2.理清文章思路，把握文章内容。3.认识赋的特点和手法，掌握描写为议论...
第 12 课 熵：一种新的世界观满 庭 芳 苏 轼有王长官者，弃官黄州三十三年，黄人谓之王先生。因送陈慥①来过余，因为赋此。三十三年...
第 11 课 美和理论物理学吴中书事杨 乘①十万人家天堑东，管弦台榭满春风。名归范蠡五湖上，国破西施一笑中。香径②自生兰叶小，响廊③...
第 10 课 生命的基本需求月夜忆乐天兼寄微之①刘禹锡今宵帝城月，一望雪相似。遥想洛阳城，清光正如此。知君当此夕，亦望镜湖②水。展转...
专题三 科学表述的真理联想和想象，是写作中发散思维的动力。对于同一个题目，可以从不同的角度思考。把不同的思考组合起来，就可以看到这...
记念刘和珍君课题： 记念刘和珍君 教学目标： 1、 明确本文写作目的及具体内涵。 2、理解关键语句的深刻含义。 教学重难点： １、品...
记念刘和珍君课题： 记念刘和珍君 教学目标： 1、熟读全文，分析作者对于进步青年徒手请愿的行为的态度。 2、分析本文的表达方式方面的...
记念刘和珍君课题： 记念刘和珍君 教学目标： 1、熟读全文，分析刘和珍这一人物的思想性格。 2、品味语言，体会作者的思想感情。 教学...
记念刘和珍君课题： 记念刘和珍君 教学目标： 1、了解作者，明确写作背景。 2、在读懂原文的基础上理清文章思路。 教学重难点： １、...
