合理利用土地资源【课型】新授课【课标要求】●运用资料，说出我国土地资源的主要特点，理解我国的土地国策。【教学模式】自主探究合作竟学...
第一节水循环学习目标：1.了解水循环的概念，识记水循环的过程及主要环节。(重点)2.理解水循环的地理意义，引导学生树立水资源保护意识。(...
第三章细胞的结构和功能教学目标1．使学生了解原核细胞和真核细胞的区别。理解真核细胞的细胞膜、细胞器和细胞核的结构和功能。理解细胞膜...
【课题】必修模块3第3章第3节地理信息系统的应用【所需课时】1课时【课标要求及分析】运用有关资料，了解地理信息系统（GIS）在城市管理中...
第三节加酶洗衣粉的洗涤条件一、加酶洗涤剂的优点及酶的种类1．优点高性能、低成本、少能耗，利环保。2．酶的种类(1)碱性蛋白酶：温度范围...
第一节ATP是细胞内的“能量通货”课标内容要求核心素养对接解释ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质。从物质与能量视角，阐明细胞生命活动...
第2课时绿色植物光合作用的过程课标内容要求核心素养对接说明植物细胞的叶绿体从太阳光中捕获能量，这些能量在二氧化碳和水转变为糖与氧气...
物质运输的器官教学目标：1、知识目标（1）通过观察三种血管图，能描述动脉、静脉、毛细血管的结构和功能特点。(重点)（2）由血流的方向能...
第三章自然地理环境的整体性与差异性第一节自然地理环境要素变化与环境变迁教材标题要点解读基本内容一、生物进化、灭绝与环境1、在生命出...
3.5去括号（2）教学目标：1.在具体的问题中体会去括号的必要性，能初步利用运算律去括号。2.在现实问题中理解、总结去括号法则，并能利用法...
3.3代数式的值（第2课时）【教学目标】〖知识与技能〗能准确地求出代数式的值及按计算程序的步骤求值。〖过程与方法〗在计算代数式的值的过...
课题第二节人和动物细胞的结构和功能教学目标知识目标：1、识别人的口腔上皮细胞结构。2、说出细胞核在生物遗传中的重要作用。技能目标：制...
生长素的生理作用一、教材分析教材是教师教和学生学的重要依据，也是最有价值的课程资源。立体整合：高中生物共3个必修模块，一个选修模块...
物质运输的途径【教学目标】1．知识目标①理解血压和脉搏的概念、形成、数值、测量部位等基础知识。（重难点）②探究脉搏与运动的关系。【...
3.3代数式的值（第1课时）【教学目标】〖知识与技能〗了解求代数式的值的含义，会会根据实际问题列代数式并能求出代数式的值。〖过程与方法...
第4节《人体对食物的消化吸收》一、课标要求：通过资料分析和探究活动使学生了解食物在消化系统内的消化和吸收过程，使学生明确食物中的营...
第二节胚胎工程课标解读重点难点1.描述体外受精和胚胎体外培养。2.简述胚胎移植和胚胎分割。3.了解胚胎干细胞的培养和胚胎干细胞核移植。4....
多项式的因式分解1．理解因式分解的概念；(重点)2．会判断一个变形是否是因式分解．(难点)一、情境导入学校有一个长方形植物园，面积为a2－...
