第九章 不等式与不等式组9.1 不等式9.1.2 不等式的性质第 2 课时 含“≥”“≤”的不等式学习目标：1.进一步了解不等式的概念，认识...
第 2 课时 一元一次不等式的应用1．会在实际问题中寻找数量关系；2．会列一元一次不等式解决实际问题．(重点、难点) 一、情境导入假如...
第 2 课时 含“≤”“≥”的不等式 1．理解“≤”“≥”的含义，并掌握它们与“＞”“＜”的区别；(重点)2．掌握不等式的解集如何在数...
第 2 课时 含“≤”“≥”的不等式【教学目标】 1、会根据“不等式性质 1 "解简单的一元一次不等式，并能在数轴上表示其解集；2、学...
第 2 课时 实数的性质及运算【教学目标】 1、知道实数与数轴上的点一一对应，有序实数对与平面上的点一一对应；2、学会比较两个实数的...
第六章 实数6.3 实数第 2 课时 实数的性质及运算学习目标：1.会求实数的相反数、倒数、绝对值，会用计算器进行实数运算，并能熟练应用...
第 2 课时 实数的性质及运算 1．了解实数范围内的相反数、绝对值、倒数的意义；(重点)2．了解有理数的运算法则和运算律在实数范围内仍...
第 2 课时 用计算器求算术平方根及其大小比较 1．会比较两个数的算术平方根的大小；(重点)2．会估算一个数的算术平方根的大致范围，掌...
第六章 实数6.1 平方根第 2 课时 用计算器求算术平方根及大小比较学习目标：1.会用计算器求算术平方根.2.掌握算术平方根的估算及大小...
第 2 课时 用计算器求算术平方根及其大小比较教学目标1、会用计算器求一个数的算术平方根；理解被开方数扩大（或缩小）与它的算术平方根...
第五章 相交线与平行线5.3 平行线的性质 5.3.1 平行线的性质第 2 课时 平行线的性质和判定及其综合运用学习目标：1.进一步熟悉平行...
第 2 课时 平行线的性质和判定及其综合运用 1．掌握平行线的性质与判定的综合运用；(重点、难点)一、复习引入问题：平行线的判定与平行...
第 2 课时 平行线的性质与判定及其综合运用一、教学目标 1．理解平行线的性质与平行线的判定是相反的问题，掌握平行线的性质． 2．会...
第 2 课时 平行线判定方法的综合运用 1．灵活选用平行线的判定方法进行证明；(重点)2．掌握平行线的判定在实际生活中的应用．(难点)一...
3.4 圆周角和圆心角的关系第 2 课时 圆周角和直径的关系及圆内接四边形1．掌握圆周角和直径的关系，会熟练运用解决问题；(重点)2．培育...
29.2 三视图第 2 课时 由三视图确定几何体 1 ．会根据俯视图画出一个几何体的主视图和左视图； (重点)2．体会立体图形的平面视图效...
28.2.2 应用举例第 2 课时 利用仰俯角解直角三角形 1．使学生掌握仰角、俯角的意义，并学会正确地推断；(重点)2．初步掌握将实际问题...
28．1 锐角三角函数第 2 课时 余弦函数和正切函数1．理解余弦、正切的概念；(重点) 2．熟练运用锐角三角函数的概念进行有关计算．(重...
第 2 课时 平面直角坐标系中的位似 1．学会用图形坐标的变化来表示图形的位似变换；(重点)2．掌握把一个图形按一定大小比例放大或缩小...
第 2 课时 其他学科中的反比例函数 1．能够从物理等其他学科问题中建构反比例函数模型；(重点)2．从实际问题中寻找变量之间的关系，利...
