例1、设A、B两点在河的两岸,要测量两点之间的距离。测量者在A的同测,在所在的河岸边选定一点C,测出AC的距离是55cm,∠BAC=51o,∠ACB=...
第三章三角恒等变换3.1两角和与差的正弦、余弦和正切公式3.1.1两角差的余弦公式第三章三角恒等变换3.1两角和与差的正弦、余弦和正切公式3.1...
0π2π3π22π●●●●●●●●●﹣π2﹣π3π2﹣﹣2π1﹣1xykk22,22:单调递增区间Rxxy,sin1,1y...
正弦函数、余弦函数的图象§1.4.1学习目标:(1)出利用单位圆中的三角函数线作Rxxy,sin的图象,明确图象的形状;)2sin(cosxxRxxy...
1.1.2余弦定理复习回顾正弦定理:CcBbAasinsinsinR2可以解决两类有关三角形的问题?(1)已知两角和任一边。(2)已知两边和一边的对...
——正弦函数、余弦函数的性质习题课1.周期性练习1.求下列函数的周期:2.奇偶性及对称性正弦函数图象的对称中心是对称轴为练习2.;余弦函数...
3.1.3二倍角的正弦、余弦、正切公式高一数学必修4第三章.复习巩固222cos2cossin、1sin22sincos、22cos1212sin...
1.1.2余弦定理如图所示,在△ABC中,设BC=a,AC=b,AB=c,已知a,b和C,求边c。联系已经学过的知识和方法,可用什么途径来解决这个问题?用...
两角和与差的正弦、余弦、正切公式复习两角差的余弦公式(C(-))cos(-)=coscos+sinsin用-代替看看有什么结果?cos[-(-...
5.4-1两角和与差的余弦、正弦、正切学习要求教学目标1.通过和(差)角公式的推导,使学生了解它们的内在练习和知识发展过程,培养学生的逻...
1.4.1正弦函数、余弦函数的图象(第二课时)高一数学必修4第一章复习1:若用列表描点画y=sinx,x[0,2]的草图,抓哪些关键的点?...
思考:下列公式是否正确?cos()coscos代值验证思考:如何求一个角的余弦值,以前我们学过哪些类似的方法?新课引入公式形...
4.1正弦定理和余弦定理知识回顾1.正弦定理2.余弦定理3.三角形中的射影定理4.三内角与三角函数值的关系基础自测1、D2、B3、A4、A题型一、正...
和余弦定理正弦定理sinsinsinabcABCsinsinsinabcABC2R1sinsinabAB2sinsinbcBC3sinsinacAC正弦定理内容s...
BCA创设情境BABCAC.||,||ACbBCaBA,求夹角是,如果数学理论CabbacBacacbAbccbacos2cos2cos2222222222数学理论...
§2.1.2正、余弦定理的应用学习目标:1.熟记余弦定理并能灵活变形应用;2.能灵活应用边角互化解三角形即判断三角形的形状等.1.正弦定理在一...
3.1.2两角和与差的正弦、余弦、正切公式新课导入新课导入想一想:cos15?30sin45sin30cos45cos42621222322那呢...
《余弦函数的性质》说课πXOY1-1ππ232π2-2π一、教材分析二、学生分析三、教法学法分析四、过程分析五、评价分析(一)地位与作用一、教...
两角和与差的正弦、余弦、正切公式一、复习:?)cos(C)(简记:两角差的余弦公式)cos(sinsincoscos同名积,...
1.4.1正弦函数、余弦函数的图象新课讲授新课讲授1.函数图象的几何作法2,0sinxxy,由于在单位圆中,角x的正弦线表示其正弦值,因...