第14课理性之光课程标准：简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点，概括启蒙运动对人文主义思想的发展。一、背景1．资本主义...
教材处理师生活动制和教权主义，追求民主平等自由的思想解放运动。）2、兴起背景：政治：封建专制制度的腐朽统治；经济：资本主义经济发展...
高中历史理性与自由的启蒙教案人民版必修3课标要求：简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点，概括启蒙运动对人文主义思想的...
理性之光【学习目标】1．熟悉启蒙运动的背景，记忆伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭和康德等启蒙运动先驱的主要观点理解启蒙思想的影响。2．认识“三...
第15课理性之光一、教学目标1．知识与能力帮助学生了解启蒙运动产生的背景、性质、目的和主要内容。理解主要思想家具有代表性的主张。学会...
专题六西方人文精神的起源与发展三理性与自由的启蒙课标要求：简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点，概括启蒙运动对人文主...
专题六西方人文精神的起源与发展三理性与自由的启蒙教学目标1.简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点。2.概括启蒙运动对人文...
第14课理性之光本节内容《理性之光》属于思想文化史内容，因而在教学时应突出辩证唯物主义和历史唯物主义史观的教学，在正确分析思想产生的...
高二历史必修3理性之光一、教学目标1．知识与能力帮助学生了解启蒙运动产生的背景、性质、目的和主要内容。理解主要思想家具有代表性的主张...
考点50理性之光一、启蒙运动的兴起1．背景2．含义：启迪和开导人们的反封建意识，给人们带来光明和希望。3．内容[微点拨]启蒙运动的精神实...
《醉翁亭记》环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路...
•意义：水的物理化学性质与水温有密切关系。水中溶解性气体（如氧、二氧化碳等）的溶解度、水生生物和微生物活动、化学和生物化学反应速度...
民主选举投出理性一票课件•民主选举的基本概念•候选人的背景和竞选承诺•投票者的权利和责任•理性投票的策略和技巧•民主选举的社会价值...
《逻辑与批判性思维导论》课程教学大纲课程名称课程代码开课单位总学时先修课程32理论学时无32中文名称英文名称032244501L逻辑与批判性思维...
个恤理性与集恤理胜晌冲哭—以西安市唐园小区为例琴谁象‘【摘要】本文通过对唐园小区的分析,剖析了一个社区的产生和变迁,认为社区的产生是...
用理性而非仇恨的光照耀孩子——《圆明园》的主题教学及其他窦桂梅我讲授的《圆明园》一课，引起了较大反响。正面评价我不说了，在这里想讨...
用理性而非仇恨的光照耀孩子——《圆明园》的主题教学及其他窦桂梅我讲授的《圆明园》一课，引起了较大反响。正面评价我不说了，在这里想讨...
体能训练的原理性问题主讲人:陶于教授南京师范大学体育科学学院体能的概念•体能广义为人体活动时表现出来的所有活动能力,包括脑力和体力活...
安規物理性測試規定穩定性及機械性的危險機械強度及應力釋放結構的合理性測試起火的防制防火外殼之條件防火外殼之結構可燃液...
一、理性预期理论•适应性预期：预期中的变化仅仅是出于过去数据的改变，随着时间的推移缓慢变化。111()(1)pttttttYYYYYY...
