第二章 第 2 节 通过激素的调节教学程序教师活动学生活动设计意图回顾旧知 ， 启 动知 识 储 备库。引入新课一 、 激 素调 ...
第 2 章 动物和人体的生命活动调节第二节 通过激素的调节【教学目标】：1、知识与技能：：（1）描述动物和人体的激素调节。（2）举例说...
第二章第一节通过神经系统的调节教学过程设计（一）教学流程图（二）教学过程引言：请同学们欣赏一场精彩的 NBA 比赛。篮球飞人们飞翔的...
第二章第一节 通过神经系统的调节流程教师活动学生活动媒体、方法设计新课导入一、神经调节的结构基础和反射二、兴奋在神经纤维上的传导三...
第二章 第 1 节 通过神经系统的调节本节教材分析一、三维目标（一）知识与技能（1）概述神经调节的结构基础和反射。（2）说明兴奋在神...
3.1.2 内环境的重要性流程教师活动学生活动媒体方法设计新课导入一 、 内 环境 的 动 态变化回顾旧知识细胞通过细胞膜与外界进行物...
第 2 节 内环境稳态的重要性【新课导入】师：同学们好！在上一节课接近尾声的时候 ，老师布置了一个作业：按照课本上的要求完成“体温...
1.1 细胞生活的环境流程教师活动学生活动媒体、方法设计新课导入新授：一、体内细胞生活在细胞外液中示图血细胞和草履虫，多媒体显示问题...
第一节 细胞生活的环境教学过程教学内容教师组织和引导学生活动第一节 细胞 生 活 的环境一 、 体 内细 胞 生 活在 细 胞 外...
第一章 人体的内环境与稳态第一节 细胞生活 的环境【三维目标】知识与技能1．描述内环境的组成和理化性质。2．说明内环境是细胞与外界环...
名师详解 2015 年四川省高考语文考试说明2015 年是四川高考语文单独命题的最后一年，料想语文的考试形式及试卷结构会比较稳定。不信，请...
高一时政复习资料（2015 年 1-3 月）【国内部分】 1. 1 月 9 日在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。习近平向获得 2014 年度国...
第四单元13 张衡传学习目标1.积累文言知识、文化常识。2.了解传记文章的特点,学习本文记人叙事详略安排得当的写法。3.了解张衡的品格和他...
第四单元12 苏武传学习目标1.积累文言基础知识;把握作品的内容。2.分析本文塑造人物形象的技巧和方法。3.学习苏武的民族气节,弘扬爱国精神...
第四单元12 苏武传学习目标1.理解文本中重要文言实词的意义,能够结合注释疏通文句。2.体会文章简洁整饬的语言、生动入微的细节。3.掌握文...
第四单元11 廉颇蔺相如列传学习目标1.积累文言常用词,培养文言语感。2.学习课文善于剪裁和组织材料的特点以及用语言、行动揭示人物性格的...
第四单元11 廉颇蔺相如列传学习目标1.掌握文中出现的重点文言词语、语法现象和特殊句式。2.分析史传作品在选材、布局和揭示人物性格方面的...
第三单元10 短文三篇学习目标1.了解文章丰富的文化内涵,提高文化素养。2.把握文章的主要观点和基本倾向,注重反思,提出自己的见解。3.增加...
第三单元10 短文三篇学习目标1.了解文章丰富的文化内涵。2.学会分析随笔的说理思路,理解其内在逻辑性。3.培养崇高的生命意识,学会享受健康...
第三单元9 父母与孩子之间的爱学习目标1.了解弗罗姆及其作品《爱的艺术》的基本观点。2.正确认识父爱与母爱,对“爱”进行更深层次的思考。...
