第3课收复新疆课型：新授教学模式：三环节合作探究教具：多媒体教学目标一.知识目标了解阿古柏侵略我国新疆和残酷剥削、压迫新疆人民;知道...
第19课中国近代民族工业的发展课型：新授教具：多媒体课程标准：讲述张謇兴办实业的故事，了解近代民族工业曲折发展的状况。教学目标：掌握...
第19课中国近代民族工业的发展课型：新授教学模式：“三为主五环节”教具：多媒体教学目标：知识与能力：掌握中国近代民族工业发展的基本史...
第8课辛亥革命课型：新授课教学模式：“三为主五环节”教具：包括多媒体等。课程标准：了解孙中山的主要革命活动，知道武昌起义，探讨辛亥...
第19课中国近代民族工业的发展课型：新授教学模式：三环节合作探究教具：多媒体课标要求：以张謇兴办实业为例，初步认识近代中国民族工业的...
第20课社会生活的变化课型：新授教学模式：三环节合作探究教具：多媒体教学目标：（1）知识与能力1、了解社会生活方方面面的变化；2、理解...
第17课内战烽火课型：新授教学模式：三为主五环节教具：多媒体课程标准：1、知道重庆谈判，理解中国共产党为争取和平民主作出的努力。认识...
第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行课型：新授教学模式：三环节合作探究教具：多媒体教学目标：简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明...
第14课难忘九一八课型：新授课教学模式：三为主五环节教具：多媒体课程标准：知道九一八事变，了解中国局部抗战的开始；知道西安事变，理解...
第五课八国联军侵华战争课型：新授教学模式：三环节合作探究教具：多媒体教学目标：了解义和团运动的兴起、发展以及八国联军侵华的基本史实...
第5课八国联军侵华战争课型：新授教学模式：“三为主五环节”教具：多媒体课程标准：知道义和团运动和抗击八国联军侵华的史实；结合《辛丑...
第12课星星之火，可以燎原课型：新授教学模式：三环节合作探究教具：多媒体教学方法：创设情景、再现历史、引导活动、全员参与。教学手段：...
第7课戊戌变法课型：新授教学模式：三环节合作探究教具：多媒体课标要求：知道康有为、梁启超等维新派代表，了解“百日维新”的主要史实。...
第14课难忘九一八课型：新授教学模式：三环节合作探究教具：多媒体【教学目标】知识与能力：1、能正确讲述九一八事变的时间、地点、经过和...
第十一课北伐战争课型：新授教学模式：三为主五环节教具：多媒体新课标：引导学生分析总结北伐战争胜利的原因，培养学生的综合分析能力。通...
第4课甲午中日战争课型：新授教学模式：三段式教学模式教具：多媒体（历史挂图、小黑板等）教学目标：1、了解甲午中日战争的概况：日本发动...
第12课《美国的诞生》教学设计教学思路1、对本课进行整合，分三个问题学习，以求知识明了，线索清晰。一、渴望自由——美国独立战争的原因...
第14课“蒸汽时代”的到来一、教学内容分析世界近代史是资本主义成长壮大，最终战胜封建主义的历史。本课展示了工业革命的发展历程，它使社...
《第2课对社会主义道路的探索》教学设计一、教材分析：1.教材地位2.课标要求从新经济政策、社会主义工业化和农业集体化，了解苏联社会主义...
《凡尔赛—华盛顿体系》教学设计◆教学目标【知识与技能】通过本课学习，使学生了解巴黎和会上签订的《凡尔赛合约》和华盛顿会议上签订的《...
