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Unit6MayIhaveyourtelephonenumber？课题Unit6MayIhaveyourtelephonenumber？课时4教学目标1、学习新单词：may、MayI……？telephone、numb...
Unit6StoryTime课题Unit6StoryTime课时6教学目标1、巩固本课的重点句型，并能进行流利的对话。2、能读懂故事的内容并能表演故事。3、能正确...
TheSecondPeriod教学内容：dialogue教学目标:1、完成本课课文朗读和理解.2、理解本课句型并运用于日常对话中.句型:CanIhelpyou?Yes,please....
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Unit11IwanttobeapaniterTeachingaims:1.学会不同工作的英文表达方式。2.了解同学父母的工作。3.学会简单的介绍自己将来的理想。Keywords：...
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Unit3Welcometomyhouse一、教学内容1.主题课文：Lingling:Welcometomyhouse!Let’sgotomybedroom.Maomao:Yourroomistidy.Youhaveabigbookca...
Unit4Iliveinabighouse教学目标：1、掌握好一般疑问句的变化方法2、学习如何表达自己喜欢做某事教学重点：1.如何表达自己喜欢做某事。（lik...
Unit5Letmeshowyouournewschool教学目标：学习策略：1.通过图片、动作、语音教学方法让学生记忆单词。2.通过小组合作等多种形式对所学知识...
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Unit9LookatthisT-shirt教学内容分析：本课主要任务是学习各种衣物的英语名称，学习如何用英语购买衣物以及为下一个Module描述人们的穿着作...
Unit10CanIhelpyou?一、教学目标（1）知识目标1，能听懂、会说、初步认读衣服类单词：sweater，T-shirt,shirt,blouse,做到发音准确。2，能...
Unit12What’syourfather’sjob?一、教学内容：BLook,readandlearn.CAskandanswer二、教学目标:1.会询问他人的年龄:句子:Howoldareyou/ishe...
广州市中小学心理健康教育教师B级证书培训结业考试试题一、概念解释（每题3分，共24分）1、学习障碍——1963年，美国特殊教育专家柯克(S·K...
广州牛津版七年级下册Unit5Water教学案例课型:Listening&Speaking一、该课时任务描述：假设你是学校报纸的小记者，针对学校浪费水源的行为...
广州62种西关小吃有规范英文译名上汤牛三星BeefOffalinStock烧鹅RoastedGoose马蹄糕Water-chestnutCake秘制咸肉粽PyramidDumpling（评委参...
三年级上册Module1Greetings1.—Hello/Hi.---Hello/Hi.2.—Goodmorning/afternoon/evening/night.---Goodmorning/afternoon/evening/night....
