Unit1Hello!一、Teachingcontents:Vocabulary:Hello,what’s,your,name,my,children,what,is,hi,morning,goodbye,apple,ant,ball,baby,boy,...
UnitoneHello(TheThirdperiodpage9and13)teachingkeypoints:revisionthesentences“what’syourname?”“Mynameis……”teachingdifficultp...
Hello第1周第2课时课题Hello教学目标复习询问别人的问句及回答语教学重点句型在适当的语言环境中的使用教学难点句型的朗读教具准备面具、彩...
Hello第2周第2课时课题Hello教学目标复习句型，学唱英语歌谣教学重点句型的复习教学难点会正确使用句型教具准备录音机、单词卡片教学过程时...
Hello第1周第3课时课题Hello教学目标复习句型并学习字母A,B,C,D教学重点字母的读音教学难点字母的读音教具准备录音机、字母卡教学过程时间...
Unit1Hello.单元计划本单元是小学生学习英语的起始单元。小学生对学习英语大多怀有好奇、兴奋、期待的心情。英语学习的起始阶段，教师应在...
Unit1Hello(period1)Tasksinthisunit:1.Beginningandinteractionbygreetingsomeonepolitely2.Beginningandinteractionbyintroducingoneself...
Unit1Hello!ALet’slearn第四师64团小学：李芳霞Hello!Hi!SharpeyesListenandtalk.........Let’stalkHello.I’mMissWhiteHello.I’mWuYifa...
Lesson4Hello?教学目标：1、复习频率副词：always,sometimes,usually,always2、复习反义词：quick/slow,loud/quiet,short/tall……3、单词h...
Unit1课题Unit1(Part1&2)课时第1课时评论或修改教学目标1、能用Hello相互致以简单的问候。2、能用What’syourname？I’m...相互交流简单的...
U1说课稿一、说教材1、教材所处的地位和作用：本单元在全书中作用及地位是：《Hello》是小学英语三年级上册中的第一单元的内容。在此之前学...
U1说课稿一、说教材1、教材所处的地位和作用：本单元在全书中作用及地位是：《Hello》是小学英语三年级上册中的第一单元的内容。在此之前学...
Unit1Hello第三课时Teachingaims:1、通过情景对话，让学生学习如何用英语相互问早上好。2、学习有关的动物单词：panda,bear。3、学唱歌曲Go...
Unit1Hello第一课时Teachingaims：1、能够在情景中理解会说Hello!Hi!I’m…,并能够在真实的语言环境中初步运用.2、能够听、说、认、读单词...
Unit1Hello第五课时Teachingaims：1、能够在情景中理解会说“晚上好”和“晚安”的英语表达法，并能够在真实的语言环境中自然运用.2、能够...
Unit1Hello第四课时Teachingaims：1、Justspeak：本部分通过情景会话，让学生继续学习问候语，并在实际情景和生活中自然运用。2、Justread...
第六课时Unit1HelloTeachingaims：1、Justspeak：本部分通过富有情节的故事，将本单元Justspeak中的内容进行系统复习，并创设情景进行运用...
项目个性化修改教学内容LessonAHello!教学目标1)Studentscansaythewords(babybear,babylion,FatherChristmas)andthedialoguebythemselves.T...
Lesson1：Hello!一、教学目标：A.知识目标：a.认识三个人物：LiMing、JennySmith、Dannyb.掌握新句型：Hello/Hi.Mynameis________.What’sy...
Unit1Hello教学目标第一课时1、听懂、会说Hello./Hi.Goodbye./Bye-Bye.I'm...。2、通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景，让学生学...
