§3.2.1 古典概型甘肃省灵台县第一中学教材版本：人教版必修 3有一本好书 , 两位同学都想看。甲同学提议掷硬币：正面向上甲先看，反面...
普通高中课程标准实验教科书 · 数学必修三（人民教育出版社 A 版）一 . 情境引入可以通过计算概率来进行判断情境：饭后，兄弟俩商量...
复数代数形式的加、减运算及其几何意义复习abxyOOZ复数的几何意义 :1. 复数 z=a+bi ，表示向量： OZ2. 复数的模等于向量的模：)0(|i|...
一、复习回顾• 1 、互斥事件：• 2 、概率的加法公式： 互斥，则不能同时发生、BABABA,)(()( )( )(ABP ABP AP B...
普通高中课程标准实验教科书人教 A 版数学必修 3 第三章 概率1概率随机事件的概率随机事件的概念随机事件概率的意义25/3/6 04:272概...
3 ． 2 一元二次不等式及其解法3 ． 2.1 一元二次不等式的概念及解集 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接1.从实际情境中抽象出...
3.2.1 立体几何中的向量方法—— 方向向量与法向量如图, l 为经过已知点 A 且平行于非零向量a 的直线,那么非零向量a叫做直线 l...
平面向量 空间向量 推广到 立体几何问题 (研究的基本对象是点、直线、平面以及由它们组成的空间图形) 向量 渐渐成为重要工具 研究 ...
《死里逃生的囚犯》一个犯人被判了死刑，在执行前，国王给了他一个免死的机会，国王令这犯人将 50 个白球和 50 个黑球放进两个外表完全...
123,2 ,1,3ozoz�21ozoz21ozoz(3) 已知向量 ，则 ___ _____(1) 如果 (x-2)+2i=3+(y-1)i, 则 x=___,y= (2) ...
3.2.1 复数代数形式的加减运算及其几何意义 执教人：刘曼梨(3) 复数的几何意义是什么？(1) 复数的代数形式？(2) 复数相等的充要条件？...
25/3/5 3.2.1几种常见函数的 导 数3 导数的计算25/3/5 复习回顾12. 求函数 y=f(x) 在 x=x0点处导数的步骤。3 导函数的定义 4. ...
3.2.1 直线的点斜式方程温故而知新 已知直线上两点 P1 （ x1 、 y1), P2 （ x2 、 y2), 则： 1条件：不重合、都有斜率平行：...
情境引入：意大利数学家卡当（ 1501-1576 ）提出这样一个问题： 甲、乙两个人掷两颗骰子 , 以两颗骰子的点数和打赌 , 甲压 4 点...
鲁迅四川省江油市明镜中学校 刘海燕• 在中国现代文学史上，有一人被誉为“民族魂”。他时刻以深沉的情怀、睿智的目光关注着我们民族的生...
直线的点斜式方程直线的点斜式方程 复习?kPQ,xx),y,x(Q),y,x(P 2.122211的斜率那么直线如果已知直线上两点的斜率不存在。那么直线当P...
古典概型讲学案 班别: 小组： 姓名: 学号 执笔：左伟群 审核： 适用年级：高一 授课类型：新授 使用时间：2019-5一、 章节标题，...
启东中学 2012 级高一数学学案必修四 第三章 三角恒等变换第 6 课时：§3.2.1 二倍角的三角函数（一） 一、知识与技能1. 能从两角...
一元二次不等式的解法（一）oxy问题：（1）如何解一元二次方程（2）二次函数的图象是什么曲线？（3）一元二次方程的解与二次函数的图象有什...
数学：３．２．１《古典概型的特征和概率计算公式》课件PPT（北师大版必修3）§3.2.1古典概型口袋内装有2红2白除颜色外完全相同的4球,4人按...
