第三、四课时秦九韶算法与排序（1）教学目标（a）知识与技能1.了解秦九韶算法的计算过程，并理解利用秦九韶算法可以减少计算次数提高计算效...
§1．3．2函数的奇偶性一．三维目标1．知识与技能：理解函数的奇偶性及其几何意义；学会运用函数图象理解和研究函数的性质；学会判断函数的...
1.3交集、交集(1)教学目的：（1）结合集合的图形表示，理解交集与并集的概念；（2）掌握交集和并集的表示法，会求两个集合的交集和并集；教...
1.3.2函数的奇偶性教学目标：理解函数的奇偶性教学重点：函数奇偶性的概念和判定教学过程：1、通过对函数xy1，2xy的分析，引出函数奇偶...
课题：§1.3.2函数的奇偶性教学目的：（1）理解函数的奇偶性及其几何意义；（2）学会运用函数图象理解和研究函数的性质；（3）学会判断函数...
课题：§1.3.2函数的奇偶性教学目的：（1）理解函数的奇偶性及其几何意义；（2）学会运用函数图象理解和研究函数的性质；（3）学会判断函数...
1.3.2函数的奇偶性教学目标：理解函数的奇偶性教学重点：函数奇偶性的概念和判定教学过程：1、通过对函数xy1，2xy的分析，引出函数奇偶...
第三课时1.3.2球的体积和表面积教学要求：了解球的表面积和体积计算公式；能运用柱锥台球的表面积公式及体积公式进行计算和解决有关实际问...
1.3.2余弦函数、正切函数的图象与性质www.jkzyw.com一、教学目标www.jkzyw.com1、知识目标www.jkzyw.com（1）理解余弦函数的图象与性质www....
1.3.2余弦函数、正切函数的图象与性质(1)一、教学目标www.jkzyw.com1、知识与技能目标：理解余弦函数的性质，能正确使用“五点法”“几何法...
1.3.2函数的极值与导数（教案）一、教学目标1知识与技能〈1〉结合函数图象，了解可导函数在某点取得极值的必要条件和充分条件〈2〉理解函数...
1.3.2有理数的减法（第一课时）课后作业1、计算5-（-11）的结果为（）A.-6B.6C.-16D.162、下列说法中，正确的是（）A.减去一个负数，等于加...
1.3.2垂直平分线的性质(第一课时）●●AB线段是轴对称图形吗？●●●1P2P3P量一量：点到点A和点B的距离有什么关系？123,,PPP相等折叠验证后...
函数的基本性质————最大最小值t()ftO24102016235128下图为某天的气温f(t)随时间t变化图,请指出单调区间。0,2,10,16,20,2...
2024年12月25日1.3简单曲线的极坐标方程曲线的极坐标方程一、定义：如果曲线Ｃ上的点与方程f(,)=0有如下关系(１)曲线Ｃ上任一点的坐标(...
第一章算法初步11．．33算法案例算法案例课时作业课时作业(12)(12)进位制进位制作业目标①了解进位制的概念．②理解、掌握非十进制数化为十...
