探究铁及其化合物的氧化性或还原性1.下列叙述中正确的是()①铁能被磁铁吸引,但纯铁易被腐蚀②在人体内的血红蛋白中含铁元素③Fe在纯氧中燃...
2.3.2氧化剂和还原剂课时作业一、选择题(每小题4分，共48分)1．下列微粒中，只有氧化性的是()①S2－②Fe2＋③Fe3＋④S⑤H＋⑥Na＋⑦MgA．①...
2.3.2化学反应的限度以及反应条件的控制【典例导悟】【典例1】下列方法中可以证明2HIH2+I2（g）一定达到平衡状态的是________。①单位时间...
2.3.2双曲线的几何性质课时目标1.掌握双曲线的简单几何性质.2.了解双曲线的渐近性及渐近线的概念.3.掌握直线与双曲线的位置关系．1．双曲线...
第五课时●课题§2.3.2运用公式法（二）●教学目标（一）教学知识点1.使学生会用完全平方公式分解因式.2.使学生学习多步骤，多方法的分解因...
吉林市长岭县第四中学高一化学2.3.2氧化还原反应【学习目标】1、学习用双线桥法和单线桥法分析氧化还原反应【学习重点】氧化还原反应本质和...
1第2课时氧化还原反应的应用教材分析:J氧化还原反应是日常生活、工农业生产和现代科技中经常遇到的一类重要的化学反应。它贯穿中学化学学习...
双曲线的几何性质江苏省泰州第二中学梅蕊一、明确目标：1.掌握双曲线的范围、对称性、顶点、渐近线和离心率等几何性质。2.通过观察、类比、...
§2.3.2平面向量的正交分解及坐标表示目标导学1、掌握平面向量的坐标表示，会进行平面向量的正交分解。2、会对平面向量进行坐标运算；会求...
你记住了么？1.向量的数量积定义2.数量积的重要性质eaaeaae,cos||)1(0)2(baba2||)3(aaaa...
数学归纳法【教学目标】知识与技能：理解数学归纳法的概念，掌握数学归纳法的步骤；过程与方法：经历观察、思考、分析、抽象、概括出数学归...
2.3信息的鉴别与评价洩湖中学何红娟PPT模板下载：www.1ppt.com/moban/行业PPT模板：www.1ppt.com/hangye/节日PPT模板：www.1ppt.com/jieri/...
第三章细胞怎样构成生物体第二节植物体的结构层次一、教学目标1、描述构成植物体的各种组织是通过细胞分裂和分化形成的。识别植物体的几种...
教案示例第二节植物体的结构层次教学目标1．描述绿色开花植物体的结构层次：细胞，组织，器官，个体；2．学生通过解剖、观察植物体的某些器...
第三单元化学能与电能的转化化学电源【我思我学】查一查1.常用的化学电源有哪些？你能理解它们工作原理吗?2.化学能与电能相互转化有何实际...
第2课时氧化剂和还原剂1.氧化剂是指所含的某种元素的化合价降低的反应物；还原剂指所含的某种元素的化合价升高的反应物。2．3．氧化性：氧...
第2课时氧化还原反应的应用1、学会研究物质氧化性或还原性及强弱比较的方法，并设计实验进行初步试验。2、了解氧化还原反应在实现物质转化...
2.3.2原子核外电子排布1、从微观角度了解原子核外电子排布的规律，能用原子（离子）结构示意图表示核外电子排布。2、能书写1至18号元素和惰...
第2课时气旋、反气旋与天气[学习目标]1.运用天气图，简要分析低压、高压等天气系统的特点。2.以某种气象灾害为例，简述其发生的主要原因及...
第二章化学键化学反应与能量化学反应的利用第二课时【学习目标】1.知道电池是利用氧化还原反应将化学能转化为电能的装置，2.能简单分析原电...
