1课 题 ： 9.5 多 项 式 的 因 式 分 解执教者： 沛县新华中学 张 艺 班 级 ： 初 一 （ 2 ） 班 教 学 目 标...
14.3 因 式 分 解——提公因式法、公式法的综合运用珠海市紫荆中学凤凰路校区 蒋莉莉 (一) 提公因式法：因式分解的方法关键是确定公...
第四章因式分解2．提公因式法（一）江西省九江市同文中学贾朝霞总体说明本节是因式分解的第2小节，占两个课时，这是第一课时，它主要让学生...
学情分析因式分解是初中学习的一大分水岭，学生弄明白了，可以学的顺风顺水；如若弄不明白，简单的问题也会成为他们学习路途上的大障碍。八...
晋江市东石中学姚清温复习回顾________cbam口答：口答：________baba.mcmbma22ba(a＋b)2=__________222baba...
14.3.1因式分解——提取因式法一、学习目标1、了解因式分解的意义，了解因式分解和整式的乘法是整式的两种相反方向的变形．2、会确定多项式...
主备人：盛翠仲备课组长：学科组长:学习目标:了解多项式公因式的意义，初步会用提公因式法因式分解。学习重点:能观察出多项式的公因式，并...
12.5.1因式分解（第一课时：提公因式法）教学目标：1、能明确因式分解与整式乘法之间的关系，在探索中进行新知识的比较，理解因式分解的过...
执教者：邹艳华1、什么是因式分解？2、整式的乘法和因式分解有什么关系？把一个多项式表示成若干个多项式的乘积的形式，称为把这个多项式因...
1、计算下列各式:x(x+1)=；(x+1)(x-1)=.整式的乘法x2+xx2－12、请把下列多项式写成整式乘积的形式.)1(xx)1)(1(xx把一个多项式化成几...
讨论问题1：630能被哪些数整除？说说你是怎样想的？问题2：a=101，b=99时，求a2–b2的值.回忆运用前面所学的知识填空：把下列多项式写成乘...
人教新课标4.2提公因式法（第一课时第二课时）判断下列各式哪些是整式乘法?哪些是因式分解?(1)x2－4y2=(x+2y)(x－2y)(2)2x(x－3y)=2x2－6xy...
14.3.1提公因式法一、教材分析：（一）教材所处的地位这节课是九年制义务教育课程标准实验教科书八年级上册第二章第二节《提公因式法》第一...
999933－－9999能被能被100100整除吗？整除吗？解法二：解法二：999933－－99=9999=99（（999922－－11））=99=99（（9999＋＋11）（）（99...
14.3因式分解:整式的乘法计算下列各式:x(x+1)=；(x+1)(x－1)=.x2+xx2－1630能被哪些数整除？说说你是怎样想的。75326302请把下列多...
湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功义务教育教科书（华师）八年级数学上册湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功整式的乘法计算下列...
河图中心学校余熠然复习：你能把21、15因数分解吗？21=7×3；15=3×5,z类似地，在整式中，也可以把一个多项式化成几个因式乘积的形式，例如...
14.3因式分解14.3.1提取公因式法整式的乘法计算下列各式:x(x+1)=(x+1)(x－1)=x2+xx2－1a(b+c)=(a+b)(a－b)=(x+y)2=ab+aca2－b2x2+2xy+y2请...
中岗中学七四班马珊珊复习回顾________1xx口答：口答：________11xx________732xxxx212xxx1462(x+3)...
14.3因式分解（第1课时）八年级上册14.3.1因式分解------提公因式法授课教师：姜兰学校：朔北乡中心学校人教版八年级（上）数学课件说明•...
