判断算术表达式中的括号是否配对
去括号说课稿去括号说课稿作为一无名无私奉献的教育工作者,往往需要进行说课稿编写工作,借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。说课...
第三章整式及其加减一、情境引入,导出主题用火柴棒搭正方形时,计算火柴棒的根数有几种不同的策略?(学生自我回顾)一、情境引入,导出主题...
3.3解一元一次方程(二)---去括号与去分母第1课时1.掌握用一元一次方程解决实际问题的方法,会用分配律,去括号解决关于含括号的一元一次...
学案导学稿学习目标下冶二中(七)年级上学期(数学)时间:年月日课题:解一元一次方程(二)执笔人:审核人:________班级姓名__________...
3.3.1解一元一次方程——去括号能够运用正确快速的解一元一次方程系数化为1去括号移项合并同类项1、2(x+8)2、-3(3x+4)3、-(7y-5)4、+...
红彦中学八年级数学(上)导学稿14.2.2添括号法则一、学习目标1、掌握添括号法则,能运用添括号法则进行运算;2、通过添括号法则,培养学生...
学案导学稿学习目标下冶二中(七)年级上学期(数学)时间:年月日课题:解一元一次方程(二)执笔人:审核人:________班级姓名__________...
去括号与添括号(教学设计)§3.4整式的加减3.去括号与添括号第一课时去括号与添括号(1)一、教学目标(一)知识目标1.使学生掌握去括号的...
解一元一次方程解一元一次方程((二二))------去括号--去括号知识回顾•你还记得分配律吗?用字母怎样表示?一个数同两个数的和相乘...
2013-2014学年上学期七年级数学学科学案《整式的加减—去括号》第课时总第课时撰写教师王迅利组长郭宇杰【学习目标】1.理解去括号时符号变...
教学案年月日第周第节教师张文彬班级课题解一元一次方程——去括号与去分母(一)课型新授重点.会运用去括号方法解一元一次方程难点1、会运...
分校:初一学科:数学课型:新授主编:周腊娥审核:数学组分校:初一学科:数学课型:新授主编:朱红梅审核:朱红梅仙源学校导学案整式的加...
复习旧知-(+5)=+(+5)=-(-7)=+(-7)=-5+5+7-71.化简=(-1)x3+(-1)x(-7)=-3+7=1x3+1x(-7)=3-72.去括号①-(3-7)②+(3-7)+3...
一、判断题,对的在括号里打“√”,错的打“×”。1.等腰直角三角形的底角一定是45°。()2.大的三角形比小的三角形内角和度数大。()...
整式的加法和减法———去括号一、回顾反馈了解学情——相反数及简化符号1、相反数:(1)-6.27的相反数是。(2)a的相反数是。(3)3-7的相...
整式的加法和减法———去括号一、复习巩固,导入新课1.什么是同类项?什么是合并同类项?2.怎样合并同类项?3.合并同类项:(1)-xy-4xy-7xy...
四年级下册教案第1单元四则运算第4课时括号【教学目标】1.通过学习,学生理解带中括号的四则混合运算的运算顺序,并能熟练习的进行运算。2....
带小括号混合运算习题【编者寄语】xx小学频道,为大家收集整理了有关小学的相关知识要点,希望可以给大家带来帮助,具体内容,如下述:一、...
小括号100以内的加法和减法(一)3+4+9=3+2+1=4+3+3=5+0+3=9-3-4=10-3+7=10+5-2=7-0-6=162137615107614157785口算...