3. 3. 解一元一次方程（二） ――去括号（说课稿）郭天海各位评委、老师，大家好：今天我说课的课题是《解一元一次方程（二）――去括号...
救死扶伤 解：原式 = 8a+2b － 5a－ b =(8 － 5)a+(2 － 1)b =3a+b.阿飞的做法有问题吗？ ◆ 在化简多项式 8a+2b － (5a...
《去括号》教学设计教 者： 王月梅学 校： 第三中学一、指导思想与理论依据充分体现数学教学是数学活动，学生是数学学习主人的观念，以...
学情分析;学生在第一册教材中已经休息了大量的图文结合的应用题，对于主题图的观察和理解学生会很轻松，学生已经学习了连加、连减、加减混...
1. 你记得乘法分配律吗？用字母怎样表示？一个数同两个数的和相乘，等于把这个数分别同这两个数相乘，再把积相加 .用字母表示为 : a(b+...
教学模式 : 双标前移 主体探究 自学目标检测1. 在格尔木到拉萨路段，列车在冻土地段的行驶速度是 100 千米 / 时，在非冻土地段的...
解一元一次方程 ( 二 )去括号通用课件• 去括号法则的回顾• 去括号的通用方法• 去括号的实际应用• 去括号的注意事项• 去括号的...
解方程去括号课件2023REPORTING• 解方程去括号的基本概念• 解方程去括号的步骤和方法• 解方程去括号的例题解析• 解方程去括号的注...
6 ～ 10 的认识和加减法解决问题（加法）看图说说图的意思。＝2 ＋35怎样解答？一、复习旧知一、复习旧知看图说一说算式表示什么意思。...
1 、请写出乘法分配律：解： a(b+c)=ab+ac2 、合并同类项： 2mn －5mn+10mn 解： 2mn － 5mn+10mn =(2-5+10)mn =7mn1 、什么叫...
“在括号内填数”教学内容：一年级教材 P70，练习十教学目标：分析性智力：知道括号的意义与用法；掌握在括号内填写未知数的方法创造性智...
3.3 解一元一次方程（二） —— 去括号（第一课时） 解方程：（ 1 ）（ 2 ）抽测：1476xxxx420252解方程的目标：将...
3.3 解一元一次方程（二） —— 去括号（第一课时） 知识回顾你还记得分配律吗？用字母怎样表示？ 一个数同几个数的和相乘，等于把这...
第十四课时 中括号教学内容：北师大版小学数学四年级上册第 77 页。教学目标：1、认识引入中括号，能正确地进行三步混合运算的计算。2、...
《带括号的四则运算》教学设计郧西实验小学 李 兵 教学目标：1、通过学习，学生理解带中括号的四则混合运算的运算顺序，并能熟练习的进...
2.2.3 整式加减一、知识要点1、整式的加减：几个整式相加减，通常用括号把每一个整式括起来，再用加减号连接，然后去括号，合并同类项。整...
3.3 3.3 解一元一次方程（二） 解一元一次方程（二） ———— 去括号与去分母（第去括号与去分母（第 22 课时）课时）解下列方程：...
添括号教学目标 : 1 、使学生初步掌握添括号法则； 2 、会运用添括号法则进行多项式变项； 3 、继续学习“类比”的方法；理解“去 ...
1.计算下面各题。（367＋24）÷（23＋27） 200＋（50－42÷6） 796－504÷（63÷7）42×【169－（78＋35）】 72÷【960÷（245－165）】...
◆ 知识导航 ◆典例导学 ◆反馈演练 （ ◎第一阶 ◎第二阶 ◎第三阶 ）
