进位的笔算乘法效果分析在本节课教学中，我认为最成功的一点是学生自主学习的学习氛围。本节课在学习两位数乘两位数不进位乘法的基础上进行...
练习巩固，应用提高1．第75页第二题14×2=33×3=21×4=423×2=212×3=221×4=2．列式计算①小火车一次可坐22人，3次一共可以坐多少人？②每...
《小数点的移动》教学设计教学内容：人教版教科书四年级下册43例1教学目标：1、理解并掌握小数点位置移动引起小数大小的规律；能应用小数点...
《数学广角－搭配中的学问》教学设计五一中心小学陈艳雨教学目标：1．通过观察、猜测、实验等活动，使学生初步了解并找出简单事物的组合数...
《两位数乘两位数笔算乘法》（不进位）教学设计江南小学：曹爱民教学内容：教材63页的例1及做一做题和练习十五的第1题。教学目标：1、让学...
教学目标：1、通过生活情境和学生的生活经验，让学生辨认东、南、西、北四个方向，知道地图上东、南、西、北四个方向。2、在东、南、西、北...
1、最小的两位数与最大的三位数的积是（）。2、200个18是（），125的40倍是(）。3特快列车1小时约行160千米，6小时可行（)千米.4、在○填上...
人教版四年级下册综合实践活动《营养午餐》的教学设计辽宁省抚顺市顺城区实验小学杨秀华教学目标：知识与技能：学生了解健康知识，会用专家...
马鞍镇中心小学吴萍年月日有个宝宝真稀奇，身穿三百多件衣，天天都要脱一件，等到年底剩张皮。谜底（日历）一年有个月一个月有天有31天的月...
第七单元长方形和正方形单元教学内容：数学教材79-88页单元教学目标：1使学生认识四边形的特征，进一步掌握长方形和正方形的特征，初步认识...
青得里第五学校数学组三年级下册数学教案备课人：海日古丽第八单元；教学广角----搭配授课时间：2017年5月4日课题数学广角-----搭配点名记...
第2课时乘、除法的意义和各部分间的关系【教学内容】教材第5页例2【教材分析】学生在二、三年级做过大量的整数乘、除法计算的练习，对乘、...
统计教学目标：1、使学生在具体的统计活动中认识复式统计表，能根据收集、整理的数据填写统计表，并能根据统计表中的数据进行简单的分析。2...
时、分、秒秒的认识一、新课引入一、新课引入二、学习目标•1、认识时间单位秒，知道秒是比分更小的时间单位，并知道1分=（）秒。•2、建立...
平移（例3）图形的运动（二）一、复习导入上面都是我们二年级时已经认识了生活中的平移现象。一、复习导入同学们，你们还能不能列举一些生...
24时计时法年、月、日问题1：我们都学习了哪些时间单位？它们之间有什么关系？问题2：一日等于多少时呢？回忆一天的学习和生活，咱们来找找...
平均数平均数与条形统计图把挡板拿开，里面的水会怎么样呢？平均高度自主探索、解决问题（例自主探索、解决问题（例11））环保小队的同学们...
认识小数认识小数小学数学人教版三年级下册小学数学人教版三年级下册崔家崖第二小学魏周荣开学了，妈妈给贝贝买了一些文具。书包45元文具盒...
3四则运算有关0的运算云南永善县务基镇白胜小学——杨帮洪1．归纳总结有关0的运算的特性，熟练掌握有关0的运算。2．体会0的作用，理解0为什...
笔算乘法（不进位）两位数乘两位数莆田市第二实验小学陈碧清•人教版义务教育教科书数学二年级上册142822313396多位数乘一位数，要用一位数...
