《数学》《数学》((华师大华师大..七年级下册七年级下册))什么叫代数式、什么叫等式？代数式与等式代数式与等式33aa－－22bb;;...
上海市顾路中学拓展型、探究型课程实施教案2014学年度第__1___学期课程名称有趣的平方和等式课时1课程类别执教教师周晶适用年级初二课程内...
知识与技能知识与技能1.1.掌握等式的两个性质。掌握等式的两个性质。2.2.会用等式的两个性质解简单的方程。会用等式的两个性质解简单的方程...
贵南牧场中学刘明超七年级数学上册（人教版）第三章一元一次方程3.1从算式到方程3.1.2等式的性质第2课时用等式的性质解方程一、创设情境,复...
www.czsx.com.cn3.2用等式的性质解方程某校三年共购买计算机140台，去年购买数量是前年的2倍，今年购买数量又是去年的2倍.前年这个学校购买...
等式的基本性质等式的基本性质等式的两边同时加上相等的数，等式两边仍相等。等式的两边同时减去相等的数，等式两边仍相等。等式的两边同时...
圣诞节到了，小明去买贺卡花了x元，买邮票花了3元，他总共花了10元，请问小明买贺卡花了多少元？（列方程求解）解：由题意，得x＋3＝10移项...
一、我会观察与思考下列四个式子有什么相同点?mnnmxxx3252133yx513用等号表示相等关系的式子，叫等式。.表示一般的...
第2课时等式性质与不等式性质课标解读课标要求核心素养1.掌握等式和不等式的基本性质.(重点)2.运用不等式的性质解决有关问题.(难点)1.通过...
利用等式的性质解方程获嘉县实验学校樊玲ba学一学学一学天平与等天平与等式式天平与等天平与等式式把一个等式看作一个天平，把等号两边...
方程的意义老君庙中心小学学习目标•1、我能理解等式和方程的意义。•2、我会判断等式与方程。学习指导•认真看课本79页至80页上面的内容，...
第三课时等式的性质和解方程（2）教学内容：教科书第p4～P5例5～例6、P5“试一试”、“练一练”P6～P7练习一第6～8题教学目标要求：1．使学...
什么叫代数式、什么叫等式？33aa－－22bb;;3;3;--aa;;2+3=5;2+3=5;3×4=12;3×4=12;99xx+10=19;+10=19;...
音乐音乐能激发或抚慰情怀，能激发或抚慰情怀，绘画绘画使人赏心悦目，使人赏心悦目，诗歌诗歌能动人心弦，能动人心弦，哲哲学学使人获得智...
3.1.2等式的性质设计者：山东省荣成市第二中学王玉静摘自《中学数学杂志》-2-一、创设情境，激发兴趣出示两个小朋友的图片，并在照片的下面...
第1页共6页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共6页三．总分类账与明细分类账的平行登记（一）总分类账户...
第三章一元一次方程3.1从算式到方程(2)54x两边同时乘2，得(1)(3)40445x45x化简得：两边同时除以5，得两边同时减2，得26222...
课题：3.1.2等式的性质（1）科目数学班级上课时间主备王社安年级七辅备教学目标：①了解等式的两条性质；②会用等式的性质解简单的（用等式...
人教新课标版小学数学第九册什么是方程？必须具备哪几个条件？含有未知数的等式叫方程。必须具备的条件：①是等式。②含有未知数。如果两边...
课题：等式的性质2科目数学班级上课时间主备李玉霞年级七辅备教学目标：①进一步理解用等式的性质解简简单的（两次运用等式的性质）一元一...
