《记承天寺夜游》教案【教学目标】（一）知识与能力：1、朗读并背诵课文，领会凝练含蓄，饶有余味的语言。2、掌握常用文言词语，理解课文大...
记承天寺夜游教学目标1、积累文言词汇，提高学生阅读文言文的水平2、学习作者朴素自然的语言，体会诗情画意的情境。3、理解把握作者的思想...
单位南双庙中学教师柳课题记承天寺夜游科目语文知识与能力1.了解作者，掌握写作背景。2.体会文章的含义及情趣。3.背诵并默写课文。过程与方...
记承天寺夜游[教学目标]1、引导学生反复朗读课文，要求读准字音，读通文句，读出文章的韵味；在读的过程中把握文章，理解文章的意境和作者...
记承天寺夜游一、教学目标1、诵读：熟读成诵，读出文章韵味。2、积累：掌握文中重点字词句的含义。3、感悟：感受作者的特殊心境，领悟作者...
学习目标：1、疏通文意，识记常用的文言词语。2、欣赏文中清幽宁静的意境，背诵全文。3、结合文章的创作背景，品读“闲人”含义，体会作者...
说课教材分析学情分析教学目标教学重难点教法学法教学流程教材分析《记承天寺夜游》是人教版八年级上册第六单元的一篇文言文。是宋代苏轼写...
记承天寺夜游记苏轼•记承天寺夜游记记承天寺夜游苏轼陕县张湾乡中薛桂菊预习检测1、读准下列红色字的音。相与遂至承天寺亦未寝藻荇交横竹...
八上《望岳》、《春望》、《使至塞上》《游山西村》《记承天寺夜游》复习一、背诵诗文，默写关键句二、理解作者感情。三、赏析重点句子。复...
课题：《记承天寺夜游》科目：语文年级：八年级备课时间：主备：杜新房辅备：上课时间：教学目标：1、反复诵读，形成语感。2、掌握常用文言...
05河南（课）读下文，完成20—23题。记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺寻张...
记承天寺夜游苏轼作者简介苏轼（1037－1101），北宋文学家、书画家。字子瞻，又字和仲，号东坡居士。汉族，眉州眉山（今属四川）人。与父...
记承天寺夜游苏轼思路目标•积累重点词句•理解感悟课文•朗读背诵课文•课外拓展延伸•作业训练巩固承承天天寺寺塔塔位于今湖北省黄冈市南...
《记承天寺夜游》教学设计亳州七中肖飞教材分析《记承天寺夜游》是苏轼的一篇小品文。写于苏轼被贬黄州期间。全文仅84个字，却运用记叙、描...
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣。夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之...
是一个无可救药的乐天派、一个伟大的人道主义者、一个百姓的朋友、一个大文豪、大书法家、创新的画家、造酒试验家、一个工程师、一个憎恨清...
苏轼生活的时代大兴“新法”，改革之风大盛。由于他反对王安石“新法”而被调离出京。神宗元丰二年（1079年），因御史李定、何正臣等说他写...
苏轼写作背景元二年七月，御史李定等摘出苏轼有关新法的诗句，说他以诗讪谤，八月，将他逮捕入狱，这就是『乌台诗案』。长时间的审问折磨，...
猜猜他是谁他屡遭贬谪,一生历典八州,身行万里走过无数穷山恶水,却都如处天堂。他说“此心安处是吾家”,他被无数小人中伤下狱,朋友背叛,同道...
