直角三角形与勾股定理一、选择题1.（2013贵州安顺，6，3分）如图，有两棵树，一棵高10米，另一棵高4米，两树相距8米，一只小鸟从一棵树的树...
直角三角形全等的判定1.3忆一忆1、全等三角形的对应边---------,，对应角-----------相等相等2、判定三角形全等的方法有：SAS、ASA、AAS、S...
24.224.2直角三角形的性质直角三角形的性质华师大版九年级数学上册1.理解并应用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半2.理解并应用直角三角...
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第一章勾股定理1.2一定是直角三角形吗情境引入学习目标1.了解直角三角形的判定条件．（重点）2.能够运用勾股数解决简单实际问题．（难点）...
解直角三角形本节内容4.3在图形的研究中，直角三角形是常见的三角形之一，因而人们经常会遇到求直角三角形的边长或角度等问题.对于这类问题...
直角三角形的定义：有一个角是直角的三角形叫直角三角形．日常生活中常见的直角三角形有哪些?广告牌的支架电线杆的固定装置ＣＢ直角边直角...
第一章直角三角形的边角关系4、解直角三角形北师大版九年级数学下册五华县潭江中学张金花请大家讨论一下：一个三角形的两边分别是3和4，你...
解直角三角形知识回顾知识回顾一个直角三角形有几个元素？它们之间有何关系？(1)三边之间的关系:a2＋b2＝c2（勾股定理）；(2)锐角之间的关...
直角三角形的性质偃师市实验中学刘月平【知识与技能】（1）掌握直角三角形的性质定理，并能灵活运用.（2）继续学习几何证明的分析方法，懂...
§28.2解直角三角形（2）在直角三角形中,除直角外,由已知两元素求其余未知元素的过程叫解直角三角形.1.解直角三角形(1)三边之间的关系:a2＋...
根据以上条件,你能求出塔身中心线与垂直中心线的夹角吗？如图设塔顶中心点为B，塔身中心线与垂直中心线的夹角为A，过B点向垂直中心线引垂线...
1第二十四章解直角三角形24.1测量教学目标1、在探索基础上掌握测量。2、掌握利用相似三角形的知识教学重难点重点：利用相似三角形的知识在...
第二十八章锐角三角函数28.2解直角三角形及其应用第2课时利用仰俯角解直角三角形某探险者某天到达如图所示的点A处时，他准备估算出离他的目...
第1课探索勾股定理数学科2013.4学习目标：1、掌握直角三角形三边的数量关系，学会用符号表示勾股定理；2、经历勾股定理的证明过程，体会数...
2.一定是直角三角形吗第一章勾股定理问题1：在一个直角三角形中三条边满足什么样的关系呢？问题2：如果一个三角形中有两边的平方和等于第三...
2013中考全国100份试卷分类汇编解直角三角形（三角函数应用）1、（绵阳市2013年）如图，在两建筑物之间有一旗杆，高15米，从A点经过旗杆顶...
解直角三角形秀洲现代实验学校孙棠知识点1：锐角三角函数定义在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A，∠B，∠C的对边分别为a，b，c，则：正弦sinA==__...
复习回顾：1、放学以后，小红和小颖从学校分手，分别沿着东南方向和西南方向回家，若小红和小颖行走的速度都是40米/分，小红用15分钟到家，...
课题：解直角三角形(二)检测能将解斜三角形的问题转化为解直角三角形．课堂学习检测1．已知：如图，△ABC中，∠A＝30°，∠B＝60°，AC＝10...
