2.6直角三角形(二)知识回顾2、在Rt△ABC中，ＣＤ是斜边ＡＢ上的中线，若ＣＤ＝３厘米，则ＡＢ＝＿＿厘米1、△在ABC中,∠C=90°,∠A=35°,∠...
直角三角形的定义：有一个内角是直角的三角形叫直角三角形．日常生活中常见的直角三角形有哪些?广告牌的支架电线杆的固定装置ＣＢ直角边直...
2015九（下）数学第一轮复习NO.26.解直角三角形学号姓名4月日26.解直角三角形初三数学组刘一鸣一、复习目标1.会运用勾股定理解决简单问题；...
12.2.4直角三角形全等的判定方法（HL）蛟河三中刘桂霞判断具有下列条件的RtABC△和RtA′B′C′△是否全等,根据是什么。①AC＝A′C′∠A＝∠...
2.8直角三角形的判定谈谈这节课的收获
复习提问1.判定两个三角形全等有哪些方法？2.有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形是否全等？复习回顾3、如图，AB⊥BE于B，DE⊥BE于...
解直角三角形教学设计沁县实验中学闫红霞教学目标1.掌握解直角三角形的方法2.比较熟练的应用解直角三角形的知识解决实际问题，培养学生把实...
锐角三角形直角三角形钝角三角形——有一个角是钝角。三角形按角的分类——三个角都是锐角。——有一个角是直角。你能举出生活中用到直角三...
DCBAPFEDCB21ACBA第一章直角三角形知识点总结一、直角三角形的性质①直角三角形的两个锐角互余：∠A+∠B=90O②直角三角形斜边上的中线等于...
直角三角形的性质和判定2导学案第三课时（勾股定理综合应用）导学目标1．会用勾股定理解决较综合的问题。2．树立数形结合的思想。导学重点...
1.在直角三角形中，两个锐角______。2.直角三角形_____________的平方和等于_______的平方。如果用字母a,b和c分别表示直角三角形的两条直角...
解直角三角形应用---测高问题Ǧ´¹Ï߸©½ÇÑö½ÇˮƽÏßÊÓÏßÊÓÏß在视线与水平线所成的角中，视线在水平线的上方的...
第1章直角三角形1．1直角三角形的性质和判定(Ⅰ)第1课时直角三角形的性质和判定1．掌握“直角三角形两个锐角互余”，并能利用“两锐角互余...
4.4解直角三角形的应用第2课时与坡度、方位角有关的应用问题如图，从山坡脚下点P上坡走到点N时，升高的高度h(即线段MN的长)与水平前进的距...
解直角三角形练习（A）姓名1.如图，一艘海轮位于灯塔P的北偏东方向55°，距离灯塔为2海里的点A处．如果海轮沿正南方向航行到灯塔的正东位置...
2015年八年级下册数学（导学案）学校：文星中学教师：杨佳玲直角三角形的性质和判定1导学案学习目标：1.探索并掌握直角三角形两锐角互余。2...
A2B2B5A5B4B3A4A3A1B1DCBA解直角三角形检测题12.27一、选择题（每小题3分，共30分）1．下列关系式正确的是（）A．sin28°=cos72°B．cos35...
期末复习五解直角三角形锐角三角函数的定义例1(乐山中考)如图，已知△ABC的三个顶点均在格点上，则cosA的值为()A．B．C．D．3333255552答案...
25.3.1解直角三角形学习目标:学习重难点:解直角三角形目标点击目标点击驶向胜利的彼岸驶向胜利的彼岸1.巩固勾股定理，熟悉运用勾股定理.如...
23.2解直角三角形及其应用第1课时解直角三角形【知识与技能】使学生理解直角三角形中五个元素的关系，会运用勾股定理，直角三角形的两个锐...
