（ 2009· 娄底中考）有一天，王娟正好听到好朋友李梅在背后说她小气，从此，王娟不再与李梅交往。下列看法正确的是A. 王娟是正确的，朋...
• 2 ． 3 等比数列 • 2 ． 3.1 等比数列 1．已知数列{an}的前 4 项为 2,6,18,54，则它的一个通项公式为 . 2．若数列{an}...
第第 33 节 力的存在节 力的存在（（ 11 ））1 组 -- 用两个手指夹住科学书，并尽可能抬高手臂；2 组—用手提凳子，使凳子离地；...
2.3抛物线•1．知识与技能•通过本节学习，了解抛物线的定义、标准方程，能根据条件确定抛物线的标准方程，并注意标准方程的形式，掌握四种...
2．3直线、平面垂直的判定及其性质2．3.1直线与平面垂直的判定2．3.2平面与平面垂直的判定【课标要求】1．理解直线与平面垂直，平面与平面...
第2章我们身边的物质复习第1课时空气氧气、二氧化碳的性质和用途【学习目标】1．感受化学就在我们的身边，知道空气的组成，氧气的性质和用...
选修1-22.3.1抛物线及其标准方程一、选择题1．平面内到定点F的距离等于到定直线l的距离的点的轨迹是()A．抛物线B．直线C．抛物线或直线D．...
第二章等差数列的前n项和（2）1．对于任意数列{an}，Sn＝a1＋a2＋…＋an，叫做数列{an}的前n项和．于是对任意数列{an}总有：Sn＝Sn－1＋an(...
课时作业13双曲线及其标准方程时间：45分钟分值：100分一、选择题(每小题6分，共36分)1．(2010·安徽高考)双曲线方程为x2－2y2＝1，则它的...
2．3直线、平面垂直的判定及其性质2．3.1直线与平面垂直的判定2．3.2平面与平面垂直的判定【课标要求】1．理解直线与平面垂直，平面与平面...
第三课第一框题《政府的职能：管理与服务》教学设计一、教学目标知识目标：引导学生明确我国政府的主要职能。能力目标：归纳我国政府的主要...
人教版政治必修22.3.1政府的职能：管理与服务学案【学习目标】1、知识目标识记:（1）政府担负的基本职能（2）政府履行职能的表现（3）政府...
第二章2.32.3.11．已知e1、e2是表示平面内所有向量的一组基底，则下列各组向量中，不能作为平面向量一组基底的是()A．e1＋e2和e1－e2B．3e1...
高中数学2-3-1幂函数课后强化训练一、选择题1．幂函数y＝(m2＋m－5)xm2－m－的图象分布在第一、二象限，则实数m的值为()A．2或－3B．2C．－...
第三节化学平衡第1课时化学平衡状态●课标要求描述化学平衡建立的过程。●课标解读1.了解化学平衡过程的建立。2．掌握可逆反应达化学平衡的...
•第三课文化的多样性与文化传播知识目标①了解民族文化的差异性。②阐述文化多样性的含义及表现，分析文化多样性存在的意义。③理解国际文...
高一政治2-3-1《政府的职能管理与服务》学案新人教版必修2一、预习目标知道政府的职能有哪些，政府的作用，联系现实生活中的政府行为，分析...
