数的产生和发展离不开生活和生产的需要 随着社会的发展，小学学过的自然数、分数和小数已不能满足实际的需要 。 第一章 有理数 引入自...
1.1 1.1 正数和负数正数和负数（第（第 11 课时）课时） 1. 了解正数和负数是怎样产生的； 2. 了解什么是正数和负数； 3. 理解数...
问题 1: 我们以前都学习什么数 ? 你能将以前所学数字进行分类吗 ? 问题 2: 那么在实际生活中仅有整数和分数够用吗 ? 你能举例说...
正数和负数人教课标七上1. 什么是正数？什么是负数？ 0 是正数吗 ,0 是负数吗？答案：例如＋ 5 ，＋ 2.5 ， 0.5 我们把这样带有...
东北师大附中已经有东北师大附中已经有 5454 年的历史年的历史 , , 师资力量雄厚师资力量雄厚 ,, 教师中硕士研究生教师中硕士研究生...
欢迎各位新同学 祝大家学习愉快学习数学的要求：1. 课前要先预习，带着预习的疑问来听课2. 在课堂上要认真听讲、做好听课的笔记3. 课后...
1.1 1.1 正数和负数正数和负数（第（第 22 课时）课时）1 ．通过实际问题的探讨，进一步理解正数、负数的概念；2 ．会用正数和负数表...
正数和负数人教课标七上自然数、分数的产生由记数排序产生了 1 、2 、 3 、……由表示“没有”、“空位”产生了数0.由分物测量产生了...
天空的幸福是穿一身蓝森林的幸福是披一身绿阳光的幸福是如钻石般耀眼老师的幸福是因为认识了你们愿你们 努力进取，永不言败致我亲爱的同学...
1---正数、负数、有理数 1 一、填空 1、如果零上 28 度记作 280C，那么零下 5 度记作 2、若上升 10m 记作 10m，那么－3m 表示...
