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标签“正数”的相关文档，共580条

11正数与负数课件
第一章有理数在生活、生产和科研中，经常遇到数的表示和运算等问题．例如：（1）北京冬季里某天的温度为:－3℃~3℃，它的确切含义是什么？...
2024-11-1850453 KB11
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正数和负数.1--正数和负数(人教版七年级上)
1.1正数和负数第一章有理数2.理解正数、零、负数表示的意义.1.了解由于生活需要引入负数.3.会用正、负数表示具有相反意义的量.由记数、排序...
2024-11-18762.72 MB5
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1.1正数和负数.1-正数和负数(1)
第一章有理数1.11.1正数和负数正数和负数（（11））一、知识回顾我们在小学学过哪些数？你能按照某一标准将它们分类吗？自然数：0，1，2，3...
2024-11-18931.36 MB19
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11正数和负数课件(人教新课标七年级上第二课时)
1.1正数和负数1.什么是负数?我们将前面带有“－”的数叫负数,那么为什么要引入负数?通常我们在日常生活中用正数和负数分别表示怎样的量呢?...
2024-11-1850730.5 KB11
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111正数和负数(第1课时)sykedu201407023
《《数学数学》》((沪科版沪科版..七年级上册七年级上册))第一章有理数1.1.1正数和负数sykedu知识回顾问题一：我们在小学学过哪些数？你能...
2024-11-181671.12 MB30
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112正数和负数(第2课时有理数分类)sykedu201407034
《《数学数学》》((沪科版沪科版..七年级上册七年级上册))第一章有理数1.1.2有理数分类sykedu11、正数、正数复习大于零的数叫做正数。22、...
2024-11-1894507 KB30
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1.1正数与负数.1正负数
1.1正数与负数问题引入自我介绍：我叫，身高m，今年岁，体重公斤。我们班是七年级班，共名同学，其中男生名，占全班总人数的。在刚才的介绍...
2024-11-181281.58 MB25
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11正数与负数(2)
1.1正数与负数(2)学习目标：1.进一步理解正、负数及零的意义。2.熟练掌握正负数的表示方法，会用正、负数表示具有相反意义的量。自学指导:...
2024-11-1855312.5 KB12
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正数和负数.1.1正数和负数
2.1.1正数和负数车村镇一中七年级数学组学习目标1、掌握正数和负数概念；能判断一个数是正数还是负数2、会区分两种不同意义的量，会用...
2024-11-181272.02 MB18
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11正数和负数
第一章有理数1.1正数和负数（一）学习目标1.理解正数和负数的概念，会判断一个数是正数还是负数。2.会用正数和负数表示具有相反意义的量。3...
2024-11-1817150.5 KB14
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11正数和负数教案
1.1正数和负数教学目的知识与技能1.了解正数和负数是怎样产生的；2.会判断正数和负数，理解数0表示的量的意义；3.会用正负数表示具有相反意...
2024-11-189466.5 KB18
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1.1正数和负数课件1
今天我们已经是七年级的学生，我是你们的数学老师．下面我先向你们做一下自我介绍，我的名字是XXX，身高1.62米，体重50.5千克，今年26岁．...
2024-11-181511.47 MB20
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正数、负数及0的意义
1．1正数和负数(2课时)第2课时正数、负数以及0的意义回顾昨天•请说出正数、负数的概念•下列各数中是负数的有哪些？3.14，-8，+3，-2.1，-...
2024-11-18103191 KB18
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有理数正数负数
第一章有理数《《数学数学》》((新人教版新人教版..七年级上册七年级上册))知识回顾问题一：我们在小学学过哪些数？你能按照某一标准将它们...
2024-11-181741.44 MB28
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1.1--正数和负数练习题
正数和负数检测题一、选择题1．如果气温上升3度记作+3度，下降5度记作-5度，那么下列各量分别表示什么（1）+5度；（2）-6度；（3）0度．2．...
2024-11-187245.5 KB20
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课时3正数与负数 (2)
丹阳九中七年级数学教（学）案课时3、正数与负数主备人：王国芳审核人：周卫国2015年9月教学目标1.借助生活实例认识负数，会判断一个数是正...
2024-11-1854132 KB25
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课时3正数与负数
丹阳九中七年级数学教（学）案课时3、正数与负数主备人：王国芳审核人：周卫国2015年9月教学目标1.借助生活实例认识负数，会判断一个数是正...
2024-11-18171132 KB20
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正数、负数以及0的意义-(5)
正数与负数初一数学备课组教学目标:1、理解正数和负数的定义；2、正数和负数在实际生活中的应用；3、理解同一个问题当中，正数和负数所表示...
2024-11-1711977 KB26
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1.1正数和负数
1.1正数与负数在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道什么。——毕达哥拉斯由记数、排序，产生数1，2，3……由表示“没...
2024-11-17573.1 MB15
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正数、负数以及0的意义-(2)
知识回顾问题一：我们在小学学过哪些数？你能按照某一标准将它们分类？自然数(整数)：0、1、2、3……分数（小数）：1/2、0.36、5%……现实...
2024-11-17771.18 MB11
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