指数运算与对数运算练习题基础题1、用根式的形式表示下列各式)0(a（1）51a = （2）34a = （3）35a= （4）32a= 知识总结 ：2、用分数...
高一数学上学期对数与对数函数同步测试一、选择题：1．的值是（ ）A． B．1 C． D．22．若 log2=0，则 x、y、z 的大小关系是（ ）A...
对数的基本概念目的：要求学生理解对数的概念，能够进行对数式与指数式的互化，并由此求一些特殊的对数式的值。进程：一、 引入：从指数导...
第十讲对数与对数函数回归课本1. 对数概念(1) 定义 : 一般地 , 对于指数式 ab=N, 把数 b 叫做以 a 为底 N的对数 , 记作 lo...
课题：对数的运算法则 教学目标 1 ．理解并掌握对数性质及运算法则，能初步运用对数的性质和运算法则解题． 2 ．通过法则的探究与推导...
9.（2014・和平区二模）已知 3x=5y=a,且 11】=2,则 a 的值为（）xyA 左 B15C 士卫 D22510（2013・枣庄二模）已知函数，则 fg）］...
Friday, March 7, 2025Friday, March 7, 2025 §1.3.1 单调性与最大 ( 小 )值 【 2 】画出函数 y = |x2-2x － 3| 的图...
对数的运算法则教学目标 1．理解并掌握对数性质及运算法则，能初步运用对数的性质和运算法则解题． 2．通过法则的探究与推导，培养学生从...
2.2.1 对数与对数运算（一）（一）教学目标1．知识技能：① 理解对数的概念，了解对数与指数的关系；② 理解和掌握对数的性质；③ 掌握...
新教师汇报课教案学科：数学课题：对数与对数运算教师：刘 倩班级：高一（10）班 时间：星期四第二节课地点：阶梯教室教学课题：对数与对...
对数换底公式 首先可以通过实例研究当一个对数式的底数改变时，整个对数式会发生什么变化? 如求 设 ，写成指数式是 ，取以 为底的对...
对数的运算性质（２） 仪征市二中底数对数真数幂指数底数↓↓↓↓↓↓logaN＝bab=N一般地，如果 1,0aa的 b 次幂等于 N, 就是...
听邢硕炜老师《对数》课的感受邢硕炜老师这堂课很值得借鉴。第一，体现了学生是教学的主体。学生在课堂教学参与度很高，课堂回答问题的同学...
对数及其运算 moystudio例子合作引入问题 2000 年我国国民经济生产总值为 a 元 , 如果按平均每年增长 8.2% 估算 , 则经过多少年...
对数及其运算 2moystudio 真数底数叫做叫做对数的其中记作的对数为底叫做以则把若NabNNabaaNaab,,log:,)1,0(, !4log3;2;1log,01...
2.2.1 对数与对数的运算 （ 2 ）2.2 对数函数 底数对数真数幂指数底数↓↓↓↓↓↓log aN＝ba b=N0,10aaNbR且对数的定义：...
2.2 对数函数 2.2.1 对数的运算性质 1 ．对数的概念如果 那么数 叫做以为 底 的对数．记作 ，其中 叫做对数的底数， 叫做真数...
对数习题精选(1)下列各式中正确的个数是 ( )． （A）0 （B）1 （C）2 （D）3 (2)计算 ① ② ③ ④ (3)若 ， ，则 ( )． ...
对数典型例题 例 1．求下列各式中的 ． (1) ; (2) ; (3) ; (4) ; (5) ． 分析：根据式中 的位置或转化成指数式计算或利用对...
2.2.1 对数与对数的运算2.2.1 对数与对数的运算 截止到 1999 年底，我国人口约 13 亿．如果今后能将人口年平均增长率控制在 1 ％...
