镇江第一外国语学校作业（14-15学年上）--七年级数学215课题：2.6.1有理数的乘方（1）姓名_____________班级____________日期等第_________...
14.1.2幂的乘方活动一温故知新，铺垫新知1、知识回顾：口述同底数幂的乘法法则：–同底数幂相乘，底数不变，指数相加。–am·an=am+n（m和n...
1.5.1有理数的乘方(2)乘方的意义求n个相同因数a的积的运算叫做乘方，乘方的结果叫做幂，a叫做底数，n叫做指数，an读作a的n次幂（或a的n次方...
子洲县实验中学七年级备课组学生自主学习方案班级：姓名：编号：科目七年级数学课题1.2幂的乘方与积的乘方(2)授课时间设计人：李彩萍审定：...
同底数幂的乘法：am·an=am+n(m、n为正整数)同底数幂相乘，底数不变，指数相加。am·an·ap=am+n+p(m、n、p为正整数)61.()()xx5（-...
2.9有理数的乘方1.平方等于它本身的数是()A．0B．1C．－1D．0或12．下列各组数中，运算结果相等的是()A．34和43B．－32和(－3)2C．－53和(...
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：__________...
１.６有理数的乘方第一课时有理数的乘方（一）教学目标：１．在现实背景下理解有理数乘方的概念；２．掌握有理数乘方的运算；３.熟练进行有...
广州市第113中学第14章同步练习资料14.1.3.积的乘方一、选择题1．的值是（）A．B．C．D．2．下列计算错误的个数是（）①;②;③;④A．2个B．...
在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道什么.——毕达哥拉斯【复习】填空：an表示，a叫，n叫，an的结果叫；那么(am)n表...
幂的乘方【学习目标】1、理解并掌握幂的乘方的运算法则。2、会区分同底数幂的乘法、幂的乘方运算。【学习重点】理解并正确运用幂的乘方及运...
![有理数的乘方(优质课)[1]](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202412/24/5343284/thumb-P1-1f4c6d21-fdb5-4583-8646-a8adb2df6db3-320x240.webp)
判断下列各式积的符号（1）（－1）×2×3×4（2）（－1）×（－2）×3×4（3）（－1）×（－2）×（－3）×4（4）（－1）×（－2）×（－3...
http://www.bnup.com.cnhttp://www.bnup.com.cn2.2.同底数幂的乘法运算法则：同底数幂的乘法运算法则：1.1.幂的意幂的意义义::aa··aa··...
http://www.bnup.com.cnhttp://www.bnup.com.cn同底数幂乘法的运算性质同底数幂乘法的运算性质：：nmaaaamm·a·ann==((a·a·a·a·…...
七下数学《幂运算》易错点积的乘方计算70题（试题版）学校:________班级:________姓名:________成绩:________一、填空题（共56小题）1.计算...
•课程介绍•教学内容•学生表现•教学互动•教学评估与反思•相关资源课程背景0102幂的乘方是数学中的基本概念，是幂运算的一个关键部分。...
鲁教版有理数的乘方课件•引言•有理数的乘方概念•有理数乘方的运算•有理数乘方的应用•练习与巩固•总结与回顾引言010102主题介绍本课件...
微视频标题•所在知识模块：（有理数-有理数的乘方-乘方）•学科：数学•学段：（初中）•适用年级：（七年级）•学校名称：安徽省合肥市庐...
1.2.3相反数本节课学习相反数的意义和概念．学习目标:理解相反数的意义和概念，会求一个数的相反数．学习重点:相反数的概念，并会求一个数...
有理数的乘方（2）复习na填空：2、式子表示的意义是_________。1、在中，a叫做____，n叫做____，乘方的结果叫做____。na底数指数幂n个a相乘...
