28.2统计的意义教学内容分析教材首先列举了两个典型的实例，对收集到的数据进行了整理，为研究其特定的目标，有必要对其进行分析和研究，从...
9.12完全平方公式（第1课时）教学目标认知目标：知道完全平方公式与多项式乘法的关系，理解完全平方公式的意义。能力目标：熟悉完全平方公...
25.2求锐角三角比的值教学目标能推导并熟记30°、45°、60°角的三角函数值，并能根据这些值说出对应的锐角度数；能熟练计算含有30°、45°...
9.15十字相乘法教学目标：认知目标：通过复习整式的乘法与因式分解的互逆关系，理解十字相乘的概念，并掌握用十字相乘法来分解二次项系数为...
9.9.2积的乘方教学目标：1．逆用积的乘方法则简便运算，并不断提高运算的正确性及合理性。2．能利用所学幂的运算法则，进行混合运算。3．区...
11.5翻折与轴对称教学目标：1、理解翻折和轴对称图形的意义.2、通过欣赏现实生活中的轴对称图形，体会轴对称图形在现实生活中的广泛应用和...
17.3一元二次方程根的判别式（第二课时）教学目标1、熟练运用判别式判别一元二次方程根的情况。2、会根据方程的根的情况确定方程中一个字母...
26.1二次函数的概念教学目标1.掌握二次函数的概念；2.会求一些简单的二次函数的解析式和它的定义域；3.体验用函数思想去描述、研究变量之间...
9.7同底数幂的乘法（第2课时）教学目标认知目标：熟练掌握同底数幂的乘法的运算性质并能运用它进行快速计算。能力目标：能运用公式熟练地进...
17.3一元二次方程根的判别式（第一课时）教学目标：1、经历一元二次方程的根的判别式的概括过程，理解根的判别式。2、能不解方程，而根据根...
24.5相似三角形的性质（第1课时）教学目标1、掌握“相似三角形性质定理1”；2、经历相似三角形性质定理经历相似三角形性质定理11的探索过程...
9.5合并同类项（第1课时）教学目标：知识与技能：1、理解同类项的概念。2、会利用加法的交换律、结合律、乘法对加法的分配律合并同类项。过...
期中针对性复习综合能力题1.如图，已知，AB的中垂线交于点，交于点，平分.（1）求证：∽；（2）求的值；（3）求的值；证明： AB的中垂线交...
10.4.2分式的加减教学目标：1.在教学过程中渗透类比思想，能用类比分数的加减运算，得出异分母分式加减运算法则；2.使学生理解异分母分式加...
28.1统计的意义教学目标：1、掌握统计的意义及其总体、样本的概念2、会用普查与抽样的方法对某件食物进行考察、对数据进行整理教学难点：1...
9.14公式法（第2课时）教学目标：认知目标：使学生会分析和判断一个多项式是否为完全平方式，初步掌握运用完全平方式把多项式分解因式的方...
24.3三角形一边的平行线（第3课时）教学目标掌握三角形一边的平行线的判定定理；能运用该定理证明有关两直线平行的问题.教学重点及难点三角...
11.3旋转对称图形和中心对称图形教学目标：1、掌握旋转对称图形和中心对称图形的概念.2、理解旋转对称图形和中心对称图形的区别和联系.3、...
图形的运动复习教学目标：一、教学目标1、巩固图形三种基本运动的概念，特征，能正确辨别三种基本运动并说出其基本特征；2、会画图形的旋转...
25.4解直角三角形应用（第3课时）教学内容分析本节教材内容主要是坡度有关概念，以及利用直角三角形边角关系，解决生产及生活中有关坡度的...
