3的倍数：2的倍数：回忆一下:一个数的最小倍数是（），没有（），一个数的倍数是（）。用长3厘米、宽2厘米的长方形分别铺下面的两个正方形...
公倍数和最小公倍数教学内容：教科书第43~44页的例11、例12和“练一练”，练习七的第9~13题。教学目标：1．使学生在具体的操作活动中，认识...
公倍数与公因数整理与复习牛山街道中心小学葛绍珍公倍数1.公倍数：几个数公有的倍数叫做这几个数的公倍数，有无限个。2.最小公倍数：几个数...
《公倍数与最小公倍数》教学预案诸暨市牌头镇中心小学王建根教学内容：《公倍数与最小公倍数》（人教版教材五年级下册P88~89）教学目标：在...
最小公倍数最小公倍数北京版五年级数学下册学习目标1.理解公倍数和最小公倍数的含义；2.学会用列举法找两个数的公倍数和最小公倍数；3.培养...
《找最小公倍数》教学反思冷霜在教学过程中，我注重设计了情趣引入，揭示课题。接着直接从复习最大公因数的学习方法引入找出公倍数和最小公...
用一个短除式求两个数的用一个短除式求两个数的最大公约数最大公约数与最小公倍数与最小公倍数12302615253公约数只有1除数商[12，30]=2×3...
公倍数和最小公倍数(总第12课时)教学目标：1、认识公倍数和最小公倍数，会在集合图中表示两个数的倍数和它们的公倍数。2、学会用列举法找到...
公倍数和最小公倍数执教者：赵小坤小明说：“我今年8岁”刘老师说：“我的年龄是你的倍数。”小青说：“我今年6岁”刘老师说：“我的年龄也...
公倍数和最小公倍数教学内容教科书P43～P44例11、例12和“练一练”P46练习七第9--10题教学目标1、使学生在具体的操作活动中，认识公倍数和...
求下列每一组数的最大公因数。（1）120与150120150121545310（120，150）=30（2）255与902559051185（255，90）=153176
第课时（月日）No:教学内容公倍数与最小公倍数练习教学目标：1．学生在经历用不同方法找两个数的公倍数、最小公倍数的过程中，逐步掌握方法...
公倍数和最小公倍数绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色...
公倍数和公因数一、教学内容教材分两段：例1教学公倍数和最小公倍数的认识，例2教学求两个自然数的公倍数和最小公倍数；例3教学公因数和最...
公倍数和最小公倍数活动课教案活动过程：活动（一）：操作探究——揭示公倍数和最小公倍数的概念1．出示活动材料2．揭示活动要求：用长3厘...
柏道路小学王晓燕如果要这种墙砖铺一个正方形（用的墙砖都是整块）。正方形的边长可以是多少分米？最小是多少分米？这种墙砖长3dm，宽2dm。...
大公因数和小公倍数应用的典型例题和专题练习2————————————————————————————————作者：————————...
大公因数与小公倍数应用题练习2————————————————————————————————作者：———————————————...
2的倍数有：（）3的倍数有：（）写出下面各数的倍数。2、4、6、8、10、12、14、16……3、6、9、12、15、18、21……复习：什么叫倍数？怎样...
第十课时公倍数和最小公倍数练习教学内容：苏教版义务教育教科书《数学》五年级下册第46页练习七第11～14题，“你知道吗”。教学目标：1．...
